| 選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
| A | 除去氯化鉀中的氯酸鉀 | 充分加熱 |
| B | 鑒別氮氣和二氧化碳 | 用燃著的木條伸入氣體內 |
| C | 探究分子在不斷運動 | 將一定體積的水和酒精混合 |
| D | 鑒別硬水和軟水 | 用肥皂水 |
分析 A、根據氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀不反應進行解答;
B、根據氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒分析;
C、根據水和酒精都是無色的,現(xiàn)象不明顯分析;
D、根據硬水和軟水的鑒別方法分析.
解答 解:A、氯酸鉀加熱生成氯化鉀和氧氣,而氯化鉀加熱不變化,故方法正確;
B、氮氣和二氧化碳都能使燃著的木條熄滅,故方法錯誤;
C、水和酒精都是無色的,混合沒有明顯變化,不能說明分子的運動,故方法錯誤;
D、用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,其中泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
故答案為:A,D、用肥皂水.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 空氣中的氧氣主要來自呼吸作用 | |
| B. | 實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑 | |
| C. | 食物變質需要氧氣 | |
| D. | 空氣中氧氣含量的測定實驗中,可以將銅絲換成木炭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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