| A. | 用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,延長保鮮時間 | |
| B. | 用SO2熏蒸紅薯粉絲,使它的色澤變白 | |
| C. | 霉變的大米用水清洗后可以食用 | |
| D. | 烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽 |
分析 A.從甲醛能和蛋白質(zhì)反應,使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結構,使其變質(zhì)去分析解答;
B.根據(jù)二氧化硫有毒來分析;
C.從霉變的大米中含有大量的黃曲霉素去分析解答;
D.根據(jù)亞硝酸鈉和食鹽的性質(zhì)差別及對人體健康的影響進行分析.
解答 解:A.由于甲醛能和蛋白質(zhì)反應,使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結構,使其變質(zhì),故錯誤;
B.二氧化硫屬于有毒氣體,對人體有害,故錯誤;
C.霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀,故錯誤;
D.亞硝酸鈉有毒,是致癌物質(zhì),所以不能代替食鹽,故正確.
故選D.
點評 以人為本,關注健康是人類永恒的主題,與此相關的食品安全、營養(yǎng)健康等知識也就成為中考的考點.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應,在其表面生成致密的氧化鋁薄膜 | |
| B. | 鐵在干燥的空氣中容易生銹 | |
| C. | 硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁 | |
| D. | 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色 | |
| B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 | |
| C. | 滌綸和羊毛點燃時,都可聞到一股燒焦的羽毛氣味 | |
| D. | 在電解水實驗中,與正極、負極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A.化學與健康 | B.資源的利用和保護 |
| ①人體缺碘,會引起甲狀腺腫大 ②缺乏維生素C,會引起壞血病 | ①愛護水資源要節(jié)約用水和防止水污染 ②防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一 |
| C.“低碳生活” | D.環(huán)境保護 |
| ①多使用一次性筷子,可使生活更加便利 ②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放 | ①廢棄塑料引起的污染稱為“白色污染” ②脫硫煤的使用,有利于減少酸雨的發(fā)生 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋 | |
| B. | ②是將等質(zhì)量鎂片和鐵片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸(足量)混合 | |
| C. | ③向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液 | |
| D. | ④稀釋氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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