千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟寧市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對化學式NO2的各種表述中，不正確的是
A．表示二氧化氮是由一個氮元素與兩個氧元素組成的
B．表示一個二氧化氮分子
C．表示二氧化氮這種物質(zhì)
D．表示一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省煙臺市龍口市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究中和反應，甲、乙、丙三名同學分別進行以下實驗．
（1）甲同學向裝有氫氧化鈣溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸，然后滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞不變色，此現(xiàn)象 （填“能”或“不能”）說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應．圖一描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，請從微觀的角度分析，甲、乙處應填入的化學符號依次是 ．
（2）乙同學向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，乙同學意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因 （用化學方程式表示）．
（3）丙同學為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設計實驗方案并得出結(jié)論．
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣少許于試管中，先滴加 ，再滴加 | ， ． | 氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) |
（4）實驗結(jié)束后，甲、乙同學將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中，得到無色澄清溶液，分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為① ，② （不考慮酚酞）．
（5）丙同學要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的 ．
A．氫氧化鋇溶液 B．硝酸鋇溶液 C．氫氧化鈣溶液 D．氯化鈉溶液．
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科目：初中化學 來源：2016年新人教版初中化學九年級上月考練習卷（九）（解析版） 題型：填空題
將下列變化分類（填序號）：
①汽油揮發(fā) ②石蠟燃燒 ③石蠟熔化 ④鐵生銹⑤稀有氣體通電發(fā)光 ⑥鐵水鑄成鍋 ⑦試管炸裂⑧水沸騰 ⑨對玻璃片哈氣，出現(xiàn)水霧 ⑩把二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁 ⑪動植物呼吸⑫食物腐爛變質(zhì)⑬釀酒
屬于物理變化的是
屬于化學變化的是
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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市部九年級下學期開學測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學概念相互間存在如下三種關系。下列對概念間關系的說法正確的是
A、純凈物與混合物屬于包含關系
B、化合物與氧化物屬于交叉關系
C、氧化反應與化合反應屬于并列關系
D、單質(zhì)與化合物屬于并列關系
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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級下學期二月開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列是日常生活中的常見現(xiàn)象，其中屬于化學變化的是
A、蔗糖溶解 B、鋼鐵生銹 C、冰雪熔化 D、氣球爆炸
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科目：初中化學 來源：2016屆江西省撫州市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：
（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。
（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 。
（3）氧化鍶的化學式是 ，氧化鍶與水能發(fā)生化合反應生成氫氧化鍶并放出大量熱，請你寫出反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
空氣是一種寶貴的資源．
（1）潔凈的空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）；
（2）據(jù)報道，今年上半年山東省空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為可能會增加空氣中PM2.5的是 ；
A、燃煤火力發(fā)電 B、治理工地揚塵 C、露天焚燒垃圾 D、使用氫能源汽車
（3）氮氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料．寫出含有氮元素的常見單質(zhì)和化合物的化學式各一個，并標出所寫化學式中氮元素的化合價．
單質(zhì)： 化合物： ．
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