Question

下列實驗操作（或方案）不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?BR> 序號 實驗操作（或方案） 實驗?zāi)康?/TD> A 取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊哈氣 比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量 B 向試管中加入2mL濃氨水，將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口 證明分子在不斷運動 C 把燃著的木條伸入充滿氮氣的集氣瓶里 探究氮氣是否支持燃燒 D 用排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時，立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中 收集純凈的氣體

A．A

B．B

C．C

D．D

Answer 1

分析：A、根據(jù)呼出氣體中含有較多的水蒸氣分析．
B、根據(jù)氨氣分子能使酚酞溶液變紅分析．
C、根據(jù)氮氣不支持燃燒分析．
D、根據(jù)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡放出時收集氣體較純凈分析．

解答：解：A、呼出氣體中含有較多的水蒸氣，所以取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊哈氣可比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量，故A正確．
B、氨氣分子能使酚酞溶液變紅，所以向試管中加入2mL濃氨水，將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口可證明分子在不斷運動，故B正確．
C、氮氣不支持燃燒，把燃著的木條伸入充滿氮氣的集氣瓶里可探究氮氣是否支持燃燒，故C正確．
D、當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時，不要立即收集，等到導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡放出時收集氣體較純凈，故D錯誤．
故選D．

點評：利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別設(shè)計實驗，實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達到鑒別物的目的．