| A. | 顯堿性 | B. | 顯酸性 | C. | 顯中性 | D. | 無(wú)法判斷 |
分析 該花長(zhǎng)勢(shì)不佳,土壤的pH為8.2,為堿性,用較稀的硫酸亞鐵溶液澆灌后,長(zhǎng)勢(shì)良好,根據(jù)酸堿相互反應(yīng)的性質(zhì),說(shuō)明所施該溶液為酸性.
解答 解:該花長(zhǎng)勢(shì)不佳,土壤的pH為8.2,為堿性,用較稀的硫酸亞鐵溶液澆灌后,長(zhǎng)勢(shì)良好,根據(jù)酸堿相互反應(yīng)的性質(zhì),說(shuō)明所施該溶液為酸性.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的酸堿性與農(nóng)作物的生長(zhǎng)關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | t1℃時(shí),A、B、C的溶解度由大到小的順序是C>B>A | |
| B. | 當(dāng)A中含少量B時(shí),可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純A | |
| C. | 升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/td> | |
| D. | 將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同 | |
| B. | 溫度計(jì)受熱時(shí),水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大 | |
| C. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?/td> | |
| D. | NaOH溶液與KOH溶液都能使酚酞溶液變成紅色,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己蠴H- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 探究燃燒的三個(gè)條件 | B. | 探究鐵生銹的條件 | ||
| C. | 探究二氧化錳對(duì)反應(yīng)速率的影響 | D. | 測(cè)定空氣里氧氣含量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 鉀肥 | B. | 氮肥 | C. | 磷肥 | D. | 復(fù)合肥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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