學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進(jìn)行實驗,結(jié)果如下:
| 實 驗 | 一 | 二 | 三 | 四 |
| 加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)上表中m的數(shù)值是 ;
(2)反應(yīng)中礦石有剩余是第 次實驗;
(3)這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(4)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算.
【專題】綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題).
【分析】由表中數(shù)據(jù)可知,加入5g樣品時,生成1.76g二氧化碳,加入10g樣品時生成3.52g二氧化碳,加入15g樣品時生成4.4g二氧化碳,說明第三次中樣品有剩余,即一、二次中碳酸鈣完全反應(yīng),三、四次實驗中樣品過量,稀鹽酸完全反應(yīng).
【解答】解:(1)因為加入15g樣品時生成4.4g二氧化碳,說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng),加入20g樣品時,生成二氧化碳的質(zhì)量仍然是4.4g.
故填:4.4.
(2)加入15g樣品時生成4.4g二氧化碳,說明第三次中樣品有剩余,即第三次、第四次中礦石有剩余.
故填:三、四.
(3)因為第一次反應(yīng)中碳酸鈣完全反應(yīng),因此以第一次數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,
設(shè)5g礦石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 44
x 1.76g
![]()
=![]()
,
x=4g,
這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:![]()
×100%=80%,
故填:80%.
(4)因為第三次中稀鹽酸完全反應(yīng),因此以第三次進(jìn)行計算,
設(shè)50g稀鹽酸中氯化氫質(zhì)量為y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
73 44
y 4.4g
![]()
=![]()
,
y=7.3g,
稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:![]()
×100%=14.6%,
答:稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.6%.
【點評】要能夠根據(jù)提供的數(shù)據(jù)分析出每次反應(yīng)中,那種物質(zhì)完全反應(yīng),那種物質(zhì)過量,然后根據(jù)化學(xué)方程式可以進(jìn)行正確的計算.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則濾出的固體中一定有
A、Fe、Cu、Ag B、Cu、Ag C、Fe、Cu、Zn D、Fe、Zn、Ag、Cu
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時,忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗。下表是小明同學(xué)設(shè)計的實驗方案,其中錯誤的是 ( )
| 實驗方案 | 使用的試劑 | 判斷的方法 |
| A | 鐵粉 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
| B | 氧化銅 | 如果氧化銅溶解,溶液變藍(lán)說明鹽酸已經(jīng)過量 |
| C | 酚酞 | 如果溶液仍為無色,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
| D | 碳酸鈉粉末 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
20℃時,氯化鈉的溶解度為36g.對這句話理解錯誤的是( )
A.20℃時,100g水中最多能溶解氯化鈉36g
B.20℃時,100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g
C.20℃時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36
D.20℃時,將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)氯化鈉的溶解度曲線,完成下列問題.
(1)A點所示溶液為某溫度下氯化鈉的 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將B點所示的溶液升高溫度到40℃(忽略水的蒸發(fā)),此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (選填“變大”或“變小”或“不變”).
(3)B點代表20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g,若將滿足B點指標(biāo)的溶液恒溫蒸發(fā)10g水,會有 g氯化鈉晶體折出.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.下列說法錯誤的是( 。
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A.生成物可能都是氧化物
B.生成物丙與丁的分子個數(shù)比為1:2
C.乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將木炭和氧化銅的粉末混合物30g,加熱一段時間后冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為25.6g.計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一物質(zhì)的是( )
A.Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 B.KOH 燒堿 氫氧化鉀
C.CaO 消石灰 氧化鈣 D.NaCl 食鹽 氯化鈉
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