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下表示對化學知識的歸納，其中完全正確的一組是

選項

知識歸納

類別

A

過濾可以將硬水軟化：明礬可用于吸附沉淀

凈水常識

B

活性炭可用于冰箱除味；合金的硬度都比成分金屬大

生活常識

C

點燃可燃性氣體前需要驗純；二氧化碳滅火器適用于所有救火

安全常識于

D

燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火：試管加熱后不要立即清洗

實驗常識

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十 ：我們周圍的空氣 題型：科學探究題

小雨閱讀課外資料得知：過氧化氫分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質作催化劑，于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

（設計實驗）小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列三組實驗（其他可能影響實驗的因素均忽略）。

實驗序號

氯酸鉀質量

其他物質質量

待測數(shù)據(jù)

①

1.2g

—

②

1.2g

氧化銅0.5g

③

1.2g

二氧化錳0.5g

（1）上述實驗應測量的“待測數(shù)據(jù)”是_____。

（2）若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更_____（填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

（3）將實驗②反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到黑色粉末，說明_____。

（4）再將黑色粉末放入試管中，加入_____，若觀察到_____，說明黑色粉末的化學性質在反應前后保持不變。

（預期結論）氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑。

（評價設計）你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是_____。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎演練--專題二十六 ：化學式與化合價 題型：單選題

由C、H、O、Mg四種元素組成的物質，下列判斷不正確的是（　�。�

A. 、都屬于氧化物 B. 是一種難溶性堿

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選項

物質(括號內(nèi)為雜質)

試劑

操作方法

A

KCl( KClO3)

少量MnO2

加熱

B

NaOH( NaCl)

適量稀鹽酸

蒸發(fā)結晶

C

C( Cu)

足量稀鹽酸

過濾

D

Cu(NO3)2溶液( AgNO3)

過量的銅粉

過濾銅粉

A.A B.B C.C D.D

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我國科學家成功合成了世界首個全氮陰離子（N5-）的化合物[（N5）6（H3O）3（NH4）4Cl]占領了新一代超高能材料研究的國際制高點、下列關于該物質的說法正確的是

A.該化合物是由五種元素組成的

B.其中N、H、O的質量比為34：25：3

C.其中NH4+中氮元素的化合價為-2

D.其中含有兩種陽離子和兩種陰離子

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科目：初中化學 來源：2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一模化學試卷 題型：單選題

下列物質暴露在空氣中質量會減輕的是

A.氨水 B.鋁粉 C.生石灰 D.硝酸銨

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《白卷》 題型：科學探究題

鹽酸硫酸和硝酸是三種常用的酸,為什么初中化學只介紹了鹽酸和硫酸,沒有介紹硝酸呢?興趣小組同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶硝酸,發(fā)現(xiàn)硝酸保存在棕色試劑瓶中,小組的同學對此產(chǎn)生了好奇，并對硝酸的部分性質進行如下探究。

[查閱資料]①棕色試劑瓶常用于保存見光易分解的物質;②NO是無色氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應生成NO2,NO2是紅棕色氣體,低溫時轉化成液體N2O4;③相同條件下,氣體的體積比等于氣體分子數(shù)目之比;④無水氯化鈣可干燥NO、NO2、H2、O2等。

[提出問題]硝酸具有哪些化學性質?

[提出猜想]猜想一:硝酸不穩(wěn)定,易分解;

猜想二:稀硝酸可與鐵反應產(chǎn)生氫氣;

猜想三:硝酸能與氫氧化鈉反應。

[實驗探究]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①

取少量濃硝酸于試管中,用酒精燈加熱

產(chǎn)生紅棕色氣體

猜想一正確

②

向稀硝酸中加入少量鐵粉

有氣泡產(chǎn)生，氣體在試管口由無色變?yōu)榧t棕色，鐵粉逐漸溶解，得到黃色溶液

猜想二不正確

③

向稀硝酸中滴加氫氧化鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想三不正確

[交流討論]（1）小明認為鐵與稀硝酸反應產(chǎn)生的氣體是NO,他的依據(jù)是___________________。

（2）小江認為實驗③的結論不嚴謹,他重新設計方案驗證猜想三，請補充小江的實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

_______________。

_______________。

猜想三正確

[繼續(xù)探究]為驗證硝酸分解的氣體產(chǎn)物,在老師的指導下,小組同學設計如圖裝置:

[實驗步驟] I.關閉K2,打開K,加熱觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,當有紅棕色氣體由導管口a逸出時,將帶火星的木條放在導管口a處,觀察到木條復燃;

II.打開K2,關閉K1,一段時間后,試管1中出現(xiàn)無色液體,試管2中無明顯現(xiàn)象,將帶火星的木條放在導管口b處,觀察到木條復燃。經(jīng)進一步實驗確認濃硝酸分解的產(chǎn)物有三種,則濃硝酸分解產(chǎn)生的氣體為____________。

[知識拓展]小江分析上述實驗后,認為二氧化氮具有助燃性,請說明理由_____________。

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用化學符號填空。

(1)3個氫分子_______ (2)鎂元素_______

(3)硝酸根離子_______ (4)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_______

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A.分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性的粒子一定是分子或原子

B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C.單質是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質

D.由一種分子構成的物質是純凈物，所以純凈物一定是由一種分子構成

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