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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

鎂和鋁都是很重要的金屬材料。

（1）如圖是鋁的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，該微粒的符號是________。

（2）將純鋁和鋁合金相互刻劃，純鋁上留下明顯的劃痕，說明_________。

（3）為測定某鐵鋁粉末混合物中鋁的含量，設(shè)計了如下實驗方案。

[查閱資料] Al（OH）3既可以與酸反應(yīng)，也可以與堿反應(yīng)生成可溶性的鹽和水。Mg（OH）2不溶于水，受熱分解為對應(yīng)的金屬氧化物和水。

[實驗流程]

①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

②對沉淀進行洗滌的目的是____________。

③鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量是_________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市雅培粹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)用語填空。

（1）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒的符號_____。

（2）保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2 ，并進一步探究CO2的性質(zhì)。

（1）A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）用A裝置制得的CO2中�；煊蠬2O和HCl氣體，要制取收集純凈、干燥的CO2，應(yīng)選用的裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為_______。

（3）利用A裝置還可以制取__________（填氣體名稱）。

（4）某同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉，發(fā)現(xiàn)鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。

（做出猜想）白色固體的成分可能為：

a 氧化鈉 b 碳酸鈉 c 氧化鈉和碳酸鈉的混合物 d 氫氧化鈉

請指出以上不合理的猜想并說明理由：________。

（查閱資料）氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉；碳酸鈉溶液呈堿性。

（實驗探究）取少量該樣品溶于水，將溶液分成兩份，一份中加入酚酞溶液，變紅；另一份先加入過量CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，向濾液里加酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象。

（得出結(jié)論）白色固體的成分為________。鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A.蠟燭在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生水和二氧化碳

B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧

C.硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及技術(shù)中，涉及化學(xué)變化的是

A.水車灌溉 B.雕刻石像

C.燒制陶瓷 D.棉花織布

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省泉州市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案合理的是（）

選項	實驗?zāi)康?/p>	所用試劑或方法
A	除去氯化鉀溶液中少量的碳酸鉀	加入過量氯化鈣溶液，過濾
B	除去銅粉中少量的碳粉	在空氣中充分灼燒
C	鑒別純堿和燒堿溶液	分別加入幾滴酚酞試液
D	鑒別氯化鈉和硝酸銨兩種固體	分別加水，觸摸容器壁