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明礬[化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中離解出K+、Al3+和SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中每粒子是否有凈水作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?br>
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置 燒杯中的水仍然渾濁 ______
在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO43,靜置 燒杯中的水變澄清 ______
乙同學(xué)看到甲方的方案后,認(rèn)為該方案不完善,他對甲同學(xué)的方案進(jìn)行補(bǔ)充完善,請你把乙同學(xué)的補(bǔ)充方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)試劑及操作 現(xiàn)象 結(jié)論
驗(yàn)證SO42-是否有凈水作用 在一杯渾濁的水中加入少量Na2SO4溶液靜置 燒杯中依舊渾濁 SO42-沒有凈水作用
實(shí)驗(yàn)一加入試劑KCl是驗(yàn)證K+的,通過現(xiàn)象可知K+沒有凈水作用;實(shí)驗(yàn)二加入Al2(SO43,是要驗(yàn)證Al3+或SO42-是否有凈水作用,通過實(shí)驗(yàn)可知難判斷是誰的作用,所以乙同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)三:加入Na2SO4溶液來驗(yàn)證SO42-
是否有凈水作用,從來通過三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以判斷出是哪種粒子起的作用.
故答案:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置 燒杯中的水仍然渾濁 K+沒有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO43,靜置 燒杯中的水變澄清 Al3+或SO42-有凈水作用
實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)試劑及操作 現(xiàn)象 結(jié)論
驗(yàn)證SO42-是否有凈水作用 在一杯渾濁的水中加入少量Na2SO4溶液靜置 燒杯中依舊渾濁 SO42-沒有凈水作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),鋁元素能損害人的腦細(xì)胞,因此世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定,每日對鋁元素的攝入量應(yīng)控制在0.004g以下.油條是中國人的常見食品之一,100g油條中約含0.33g明礬[化學(xué)式為  KAl(SO42?12H2O].請回答:
(1)明礬的相對分子質(zhì)量為
 

(2)若一天食用100g油條,通過計(jì)算求鋁元素的攝入量是否超過安全攝入量?
(3)為減少鋁元素的攝入量,在日常生活中除少吃油條外,還應(yīng)注意些什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

36、為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從某河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味B、水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬[化學(xué)式為KAl(SO42]攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
性除去水樣中的顏色和異味;
(2)測定水樣的酸堿度可用
C
(填標(biāo)號);
A、紫色石蕊溶液   B、無色酚酞溶液   C、pH試紙
(3)將水樣通過一定操作得到蒸餾水,把下列物質(zhì)分別加入適量蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
A
(填標(biāo)號);
A、食鹽   B、花生油     C、硫酸銅      D、面粉
(4)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為
+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,指出每人每日鋁的安全攝入量應(yīng)控制在4毫克以下.某飲食店用1 000克面粉、4克明礬[化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O]、小蘇打、食鹽等輔料加適量水,烹炸得油條24根,平均每根50克.請回答下列問題:
(1)明礬屬于(填“混合物、化合物、單質(zhì)、氧化物”)
化合物
化合物

(2)已知明礬中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.7%,求4克明礬中鋁元素的質(zhì)量.
(3)若在烹炸油條過程中鋁元素不損失.某人一天吃一根油條,他攝入鋁的量是否超過安全攝入量?
(4)請?jiān)倥e一種日常生活中應(yīng)禁止鋁進(jìn)入人體的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從某河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異味  B、水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬[化學(xué)式為KAl(SO22]攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味;
(2)將水樣通過一定操作得到蒸餾水,把下列物質(zhì)分別加入適量蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
A
A
(填標(biāo)號);
A、食鹽          B、花生油          C、硫酸銅      D、面粉
(3)自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

明礬[化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O]常用作凈水劑.通過計(jì)算,請回答:
(1)明礬的相對分子質(zhì)量為
474
474

(2)不必詳細(xì)計(jì)算,請判斷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是
O
O
(填元素符號).
(3)所含結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
45.57%
45.57%
.(精確到0.01%)

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