【題目】化學(xué)源于生活,合理地運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以更好地服務(wù)于生活。
(1)空氣是一種寶貴的自然資源。法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空氣的成分。
(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí),會(huì)出現(xiàn)_____(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。
(3)合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)會(huì)使我們更健康。下表是某品牌鈣奶餅干包裝袋上的部分內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)表回答:
①在餅干配料中,主要提供蛋白質(zhì)的物質(zhì)有_____。餅干要置于陰涼干燥處,從變化的角度看,是為了_____(填“加快”或“減慢”)氧化的速度。
②老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥,配料中碳酸鈣能提供鈣_____(填“單質(zhì)”“分子”“元素”)。
品名 | XX牌鈣奶餅干 |
配料 | 小麥粉、白砂糖、花生油(含維生素E)鮮雞蛋、奶粉、食品添加劑(碳酸氫銨、碳酸氫鈉、碳酸鈣、蛋白酶) |
保質(zhì)期 | 8個(gè)月 |
生產(chǎn)日期 | 2019.4.2 |
【答案】定量 乳化 鮮雞蛋、奶粉 減慢 元素
【解析】
(1)空氣是一種寶貴的自然資源。法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分;
(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時(shí),會(huì)出現(xiàn)乳化現(xiàn)象,將油污分散成細(xì)小液滴擴(kuò)散到水中而沖洗掉;
(3)①能提供蛋白質(zhì)的食品主要有肉、蛋、奶、大豆類(lèi),在餅干配料中,主要提供蛋白質(zhì)的物質(zhì)有鮮雞蛋、奶粉。餅干要置于陰涼干燥處,可延緩食品因緩慢氧化而變質(zhì),即從變化的角度看,是為了減慢氧化的速度;
②老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥,配料中碳酸鈣是由碳、鈣、氧三種元素組成,能提供鈣元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ,漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2+ CO2+ H2O=CaCO3↓+ 2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色。
(1)HClO在常溫下分解,反應(yīng)為2HClO=2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段時(shí)間后,溶液的pH__________(填“增大”或“減小”或“不變”)。
(2)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率。寫(xiě)出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(3)有一包長(zhǎng)時(shí)間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)。
(提出問(wèn)題)長(zhǎng)時(shí)間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
(猜想)
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為 __________;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3。
(實(shí)驗(yàn)探究)限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,_____________ | 有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁 | 猜想2成立 |
②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液。 | _____________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息相關(guān)。
(1)選用下列物質(zhì)的標(biāo)號(hào)填空。
A 鈣 B 鈦合金 C 臭氧 D 焦炭
①人體中含量最多的金屬元素是__________;②煉鐵時(shí)提供熱______
③可用于制作眼鏡架的材料是_________;④主要分布在距地面10~50km的高空,能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物的是_______;
(2)①目前,人類(lèi)使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如____、石 油和天然等。
②埋藏于海底,將來(lái)可能會(huì)替代化石燃料的新能源是_____(填“可燃冰”“氫氣”或“汽油”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子失去最外層電子或在最外層得到電子后,一定不會(huì)發(fā)生改變的是()
①化學(xué)性質(zhì)性②元素種類(lèi)③相對(duì)原子質(zhì)量 ④微粒的電性 ⑤電子層數(shù) ⑥原子核⑦最外電子數(shù)
A.①②③B.④⑥⑦C.①④③D.②③⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)的a.b.c.d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條作下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2.0 | 2.8 | 6.8 | 3.2 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 3.2 | 2.8 | 3.6 | x |
A.a和d是反應(yīng)物
B.x=2.0
C.b一定是催化劑
D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示下列各題。
(1)組成人體元素中含量最多的元素是___________。
(2)構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是__________。
(3)構(gòu)成二氧化碳的最小微粒是__________。
(4)氫氧化鈣中含有的原子團(tuán)是__________。
(5)一種元素缺乏或過(guò)量都會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病,這種元素是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)生下列情況時(shí),應(yīng)采用什么方法滅火?說(shuō)明理由:
(1)圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火_____。
(2)由于電線老化短路而起火_____。
(3)炒菜時(shí)油鍋著火_____。
(4)做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來(lái)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是
A.實(shí)驗(yàn)操作 | B.物質(zhì)俗名 |
①制取O2結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管 ②配制溶液需經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱(chēng)量、溶解等 | ①干燥劑氧化鈣一生石灰 ②氫氧化鈉一火堿、燒堿、苛性鈉 |
C.生活化學(xué) | D.化學(xué)鑒別 |
①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥 ②干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鮮食品 | ①看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維 ②帶火星的小木條鑒別O2和CO2 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用較為廣泛.
(1)合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復(fù)合肥的是________(填序號(hào));
①尿素[CO(NH2)2] ②K2SO4 ③磷酸二氫銨[NH4H2PO4] ④NH4NO3
(2)我們?cè)谌粘I钪谐S玫健昂栏唷、“高鈣牛奶”等生活用品,這些生活用品中提到的氟、鈣指的是________(填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”);
(3)日常生活中為了區(qū)分羊毛線和滌綸線,常采用________的方法.
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