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鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，則鎂在氧氣中燃燒的生成物屬于_______，鎂在空氣中燃燒的生成物屬于______．（填“純凈物”或“混合物”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?定西）鎂是一種很活潑的金屬，點(diǎn)燃后，它既能在氮?dú)庵腥紵材茉诙趸贾欣^續(xù)燃燒．已知鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，其中氮元素顯-3價(jià)，鎂在二氧化碳中燃燒生成黑色炭粒和一種堿性氧化物．
請(qǐng)寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
；
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮?dú)庵腥紵傻V（固體），能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量？簡(jiǎn)要說明理由．
不能，鎂不僅能和氧氣反應(yīng)還能和氮?dú)夥磻?yīng)，這樣會(huì)導(dǎo)致水面上升超過
1
5
，不能確定氧氣的含量
不能，鎂不僅能和氧氣反應(yīng)還能和氮?dú)夥磻?yīng)，這樣會(huì)導(dǎo)致水面上升超過
1
5
，不能確定氧氣的含量
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

如圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量．（在集氣瓶中裝入少許水，會(huì)使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解）．

（1）實(shí)驗(yàn)原理：
①磷在空氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
2P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
2P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．
②密閉的裝置內(nèi)，由于
氧氣
氧氣
被消耗，生成固體物質(zhì)，該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)
變小
變小
．
（2）實(shí)驗(yàn)探究：
第一步：集氣瓶裝入少許水，然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①空氣中氧氣約占空氣總體積的
1
5
1
5
．
②該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣具有
助燃
助燃
的性質(zhì)；同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)？
氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?/div>
氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?/div>（寫一點(diǎn)）
（4）反思與評(píng)價(jià)：①實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
裝置漏氣等
裝置漏氣等
．（講一點(diǎn)）
②某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖B所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確
．
（5）拓展遷移：
已知：鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮?dú)庵腥紵傻V（固體），能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量？并簡(jiǎn)要說明理由．
答：
不能
不能
（填“能”或“不能”），理由
鎂除去能和氧氣反應(yīng)外還能和氮?dú)夥磻?yīng)，這樣會(huì)導(dǎo)致水面上升超過
1
5
，不能確定氧氣的含量
鎂除去能和氧氣反應(yīng)外還能和氮?dú)夥磻?yīng)，這樣會(huì)導(dǎo)致水面上升超過
1
5
，不能確定氧氣的含量
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建福州文博中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（12分）圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量。(在集氣瓶中裝入少許水，會(huì)使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解)。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：

①磷在空氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。

②密閉的裝置內(nèi)，由于          被消耗，生成固體物質(zhì)，該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)        。

（2）實(shí)驗(yàn)探究：

第一步：集氣瓶裝入少許水，然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ①空氣中氧氣約占空氣總體積的             。

②該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣具有                    的性質(zhì)；同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)？               （寫一點(diǎn)）

（4）反思與評(píng)價(jià)：①實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/ 5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是                                。（講一點(diǎn)）

②某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖B所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：                                  。

（5）拓展遷移：

已知：鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮?dú)庵腥紵傻V（固體），能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量？并簡(jiǎn)要說明理由。

答：                 填“能”或“不能”），理由                        。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

鎂是一種很活潑的金屬，點(diǎn)燃后，它既能在氮?dú)庵腥紵材茉诙趸贾欣^續(xù)燃燒．已知鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，其中氮元素顯-3價(jià)，鎂在二氧化碳中燃燒生成黑色炭粒和一種堿性氧化物．
請(qǐng)寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；________．

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