【題目】下列變化主要發(fā)生物理變化的是
A.水果榨汁
B.紙張燃燒
C.糯米釀酒
D.食物腐爛
【答案】A
【解析】
物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是變化過程中,是否有新物質(zhì)生成,化學變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,據(jù)此思路進行解析。
A、水果榨汁過程中,水果從固體變?yōu)橐后w,但水果本身物質(zhì)沒變,屬于物理變化,故符合題意;
B、紙張燃燒過程中,有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學變化,故不符合題意;
C、糯米和酒是兩種不同的物質(zhì),因此,糯米釀酒過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意;
D、食物腐爛是一種緩慢氧化反應,反應過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意,故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明從化學方程式3Fe+2O2
Fe3O4中總結(jié)的信息有:①參加反應的物質(zhì)是鐵和氧氣 ②反應條件是點燃 ③反應前后原子的總數(shù)不變 ④反應前后元素的種類改變 ⑤反應時火星四射⑥反應生成的物質(zhì)是四氧化三鐵。其中正確的是( )
A.①②⑤⑥
B.①②③⑥
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“茶”是我國傳統(tǒng)天然保健飲料,主要成分有咖啡堿、茶多酚、蛋白質(zhì)、糖類、維生素等,其中屬于提供人體主要能量的營養(yǎng)物質(zhì)是
A.糖類B.維生素C.蛋白質(zhì)D.咖啡堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學常見的實驗裝置圖。請回答有關問題:![]()
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是(填字母),該反應的化學方程式為;若用D裝置收集氧氣,導致氧氣不純的原因之一是。
(2)實驗室制取二氧化碳:
① 若用C裝置收集CO2 , 驗滿方法是;② 若用E裝置干燥CO2 , E中應盛放;
③ 若用B、E、F裝置組合測定產(chǎn)生CO2的體積,則裝置接口順序為a→(填b、c順序)→d,若E中不放植物油會導致測定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2017濟寧)對下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是( )
①CH4、P2O5、MgO3、BaCl2 ⑤HNO3、NH4HCO3
A.②③⑤屬于氧化物
B.⑤⑥屬于酸
C.④⑥屬于鹽
D.①⑥屬于有機物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì),所選用的試劑或方法錯誤的是( )
A.水和澄清的石灰水——二氧化碳氣體B.鐵絲和銅絲——觀察顏色
C.氮氣和二氧化碳氣體——燃著的木條D.空氣和氧氣——帶火星的木條
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中的應用,說法不合理的是
A.KNO3是一種復合肥料B.高溫煅燒石灰石可制得生石灰
C.純堿可用“候氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)D.將氯化銨和草木灰混合使用
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