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16.如圖甲、乙、丙、丁為初中常見物質,甲是鐵銹的主要成分,乙、丙組成元素相同,且丙中兩種元素的原子個數(shù)比為1:1.(“→”表示轉化關系,“-”表示相互反應,反應條件、部分反應物和生成物已略去)
(1)固體乙俗稱干冰,丙的化學式是CO,反應①的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)若丁是一種汽水中含有的不穩(wěn)定物質,則甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的有3種,丁→乙反應的化學方程式是H2CO3═H2O+CO2↑;
(3)若丁是一種氣體單質,乙→丁在自然界中俗稱光合作用,丁→乙的反應屬于放熱(選填“吸熱”、“放熱”)反應.

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,甲是鐵銹的主要成分,故甲是氧化鐵;甲能生成乙,甲能與丙反應,且乙、丙組成元素相同,且丙中兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,故乙是二氧化碳,丙是一氧化碳,二氧化碳能與丁相互轉化,若丁是一種汽水中含有的不穩(wěn)定物質,故丁可能是碳酸,若丁是一種氣體單質,故丁可能是氧氣,據(jù)此解答.

解答 解:(1)甲是鐵銹的主要成分,故甲是氧化鐵;甲能生成乙,甲能與丙反應,且乙、丙組成元素相同,且丙中兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,故乙是二氧化碳,丙是一氧化碳,二氧化碳的固體俗稱干冰,丙的化學式為CO,反應①是一氧化碳和氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,故填:干冰; CO;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)丁是一種汽水中含有的不穩(wěn)定物質,則丁是碳酸,甲、乙、丙屬于氧化物,碳酸能分解生成二氧化碳和水,故填:3;H2CO3═H2O+CO2↑;
(3)丁是一種氣體單質,則是二氧化碳通過光合作用生成的,氧氣轉化生成二氧化碳的反應是放熱反應,故填:光合作用;放熱.

點評 本題考查了常見物質的推斷,完成此題,可以依據(jù)框圖提供的信息結合物質的性質進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(每個字母各代表一種物質,每個箭號各表示一個化學反應,部分反應物、生成物及反應條件略去).已知五種物質均由C、H、O中部分元素組成,A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X為單質,A為有毒氣體,B和D可以發(fā)生化合反應. 
(1)A的名稱是一氧化碳,E的名稱是過氧化氫,B的一種用途是滅火.
(2)寫出X→D轉化的化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)實現(xiàn)A→B轉化的化學反應類型不一定(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”,請?zhí)羁眨?br />(1)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學式為CuO;
該反應所屬類型復分解反應.
(2)若X是稀鹽酸,C是單質,則X與C發(fā)生反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)若X是稀硫酸,D是堿,則D的化學式為Cu(OH)2
(4)若X是稀鹽酸,A是紫色石蕊試液則E的化學式AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關物質的用途錯誤的是( 。
A.水作滅火劑B.氧氣做燃料C.銅作導線D.氮氣用作保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列歸納和總結錯誤的是( 。
A.化學與生活B.化學與安全
①用洗滌劑去除油污
②向公路上的積雪撒鹽,使冰雪融化
①濕手不摸電器以防觸電
②火中逃生可用濕毛巾捂住口鼻
C.化學與資源D.化學與發(fā)現(xiàn)
①氫能是未來理想的能源
②涂油、刷漆能防止金屬銹蝕
①拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律
②門捷列夫提出空氣由氮氣、氧氣組成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示實驗不能用“分子在不停地運動”解釋的是( 。
A.
聞到氣味
B.
氣體混合
C.
排水法收集氣體
D.
品紅溶解

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖1為A、B兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)溶解度隨著溫度升高而增大的是A物質,P點表示的意義是T1℃時A、B兩種物質的溶解度相等,都是25克..
(2)使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是加入A物質(或降溫或蒸發(fā)水);.
(3)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),溶液的質量將減少(填“增加”、“減少”或“不變”).
(4)t2℃時,分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質量A<B(填“>”“=”或“<”).
(5)t1℃時小強同學要在實驗室配制15%的A物質溶液50g.需要A物質的質量為7.5克,該同學按圖2所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是AB(填字母);E中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解.小強同學實際得到的A物質溶液的溶質質量分數(shù)<15%(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.化學與生產(chǎn)、生活等密切相關.我能用化學方程式表示下列有關反應的原理
(1)生活中用天然氣作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)果園里常用波爾多液為生病的葡萄殺菌.波爾多液的主要成分之一是硫酸銅溶液.配制硫酸銅溶液不能用鐵制容器.是因為鐵與硫酸銅溶液會發(fā)生化學反應:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.航天服里的化學.
(1)航天服多達六層,以下航天服結構中所用材料,屬于有機合成材料的是C.
A.棉針織內衣層B.羊毛保暖層 C.塑料管水冷層
(2)艙外服中的廢氣處理系統(tǒng)保障著航天員的生命.第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進入裝有活性炭的濾網(wǎng),這一過程利用了活性炭的吸附性;第二步,用氫氧化鋰(LiOH)吸收二氧化碳,生成碳酸鋰(Li2CO3)和水,該反應的化學方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O.

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