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補(bǔ)齊連線。從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若均作答，按A計(jì)分。_______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,合金的硬度一般比各成分金屬_____

(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是___

A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質(zhì)水龍頭

(3)西漢《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載有“曾青得鐵則化為銅”,曾青指的是硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__

(4)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,寫(xiě)出高爐中一氧化碳跟氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式__

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的是對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行的有關(guān)探究．

（1）用實(shí)驗(yàn)一所示裝置進(jìn)行二氧化性質(zhì)的探究．

當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后，有大量氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；C中觀察到的現(xiàn)象是_____．

（2）用實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行石灰石性質(zhì)的探究．

用兩支坩堝鉗分別夾持大小相同的石灰石固體d、e，向 E中酒精燈的火焰通氧氣，受熱相同時(shí)間后冷卻，將固體d、e固體分別放入盛有酚酞溶液的燒杯中，前者溶液不變色，后者溶液變?yōu)榧t色．則向酒精燈火焰通氧氣的目的是_____．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析，可得出的結(jié)論是_____．

（3）用實(shí)驗(yàn)三所示裝置進(jìn)行活性炭吸附能力的實(shí)驗(yàn)探究．

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，在常溫常壓條件下，燒瓶1內(nèi)為氮?dú)�，燒�?內(nèi)為相同體積的氯氣，將相同質(zhì)量的活性炭裝入兩支燒瓶后，F(xiàn)側(cè)導(dǎo)管中的液面與燒杯內(nèi)水的液面基本一致，G側(cè)導(dǎo)管中的液面高于燒杯內(nèi)水的液面．當(dāng)將兩只燒瓶放入冰水混合物中，觀察到兩側(cè)導(dǎo)管中液面都有所上升，且G側(cè)上升的高度比F側(cè)明顯．通過(guò)該對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

（工業(yè)上電解海水（含氯化鈉）可以得到多種化工產(chǎn)品，同時(shí)能處理含二氧化硫的廢氣，該流程如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該流程中有兩種單質(zhì)

B. 圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化

D. 從海水中最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過(guò)程是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：流程題

高純度硅（Si）是集成電路核心電子元器件的主要材料。工業(yè)上冶煉粗硅（Si和雜質(zhì)）制取高純度硅的簡(jiǎn)易流程如圖所示。

（1）①中反應(yīng)為，其中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是__________。

（2）②中發(fā)生了化合反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

（3）④中反應(yīng)為，若要制得28 t 高純度硅，理論上需要的氫氣質(zhì)量為_(kāi)_t。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

唐貞觀年間用“開(kāi)壇香十里，隔壁醉三家”來(lái)贊譽(yù)美酒。香飄十里的原因是

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子間有間隔

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月統(tǒng)一模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度，將12.8g鐵片樣品和一定濃度的稀硫酸放入如圖實(shí)驗(yàn)裝置中充分反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)溶液滴入錐形瓶中，溶液變黃，有氣泡產(chǎn)生；燒杯中聚集的肥皂泡能被點(diǎn)燃．測(cè)得樣品固體質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量變化關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片樣品只有兩種物質(zhì)，不含其他雜質(zhì))。

(1)該鐵片中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。

(2)計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。_____

(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出生成的氣體質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量變化關(guān)系圖_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月統(tǒng)一模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家，更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)去解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，下列做法中錯(cuò)誤的是

A. 用活性炭制品清除異味 B. 用干冰進(jìn)行人工降雨

C. 油庫(kù)著火，用水撲滅 D. 用含有適量氫氧化鈉的清潔劑去除爐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省粵西區(qū)（湛江、茂名、陽(yáng)江）2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中（如圖所示），有一試劑瓶的標(biāo)簽受損．

（提出問(wèn)題）這瓶試劑的成分究竟是什么？

（討論）根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放的原則，這瓶試劑不可能是_____．

A 酸 B 堿 C 鹽．

（猜想）①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能_____．

（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）

（1）小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液到濕潤(rùn)的pH紙上，測(cè)得其pH＝10，他判斷這是一種堿性溶液．對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是_____．

A 方法正確，結(jié)果準(zhǔn)確，且結(jié)論正確．

B 方法正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確．

C 方法不正確，結(jié)果偏大，但結(jié)論不正確．

D 方法正確，結(jié)果準(zhǔn)確，但結(jié)論不正確．

（2）小明認(rèn)為它是NaOH溶液，小俊認(rèn)為它是Na2CO3溶液．要進(jìn)一步確定它的成分，小俊認(rèn)為只需選擇如圖所示已有的試劑就能鑒別出來(lái)．它們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中，_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案