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16．新版百元人民幣采用防偽磁性油墨，其成分中含有Fe3O4等多種物質(zhì)，其中Fe3O4不屬于（　�。�
A．氧化物B．化合物C．純凈物D．混合物

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據(jù)以上物質(zhì)的物質(zhì)組成和元素組成進(jìn)行分析、判斷．

解答 解：Fe3O4是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．
故選：D．

點評 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法等方面的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解概念的含義、物質(zhì)的組成特點是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料，俗稱“石灰”．工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應(yīng)原理是：①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，興趣小組的同學(xué)對某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】剛出窯的“石灰”有那些成分？
【猜　想】
Ⅰ．只有氧化鈣
Ⅱ．只有碳酸鈣
Ⅲ．②既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實驗探究】
（1）甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物．甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅱ成立．乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明猜想Ⅱ成立，其理由是③沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣．
（2）乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生．乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想Ⅰ成立．丙同學(xué)認(rèn)為乙的實驗不足以證明猜想Ⅰ成立，理由是④滴加的稀鹽酸不足量．
（3）丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立，請完成他的實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取樣品加水溶解滴加酚酞
②取樣品滴加足量的稀鹽酸		⑤溶液變紅
⑥有氣泡產(chǎn)生		猜想Ⅲ成立
【思　考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池，使用“石灰”時，先將生石灰倒入池內(nèi)水中，一段時間后，再取用其中的石灰漿使用．長期使用的石灰池內(nèi)壁會逐漸增厚，其主要原因是⑦CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．近年來霧霾頻現(xiàn)，大氣質(zhì)量堪憂．下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是（　�。�
A．治理工地?fù)P塵B．廣泛使用太陽能等清潔能源
C．短途出行多乘坐公交車或騎自行車D．露天焚燒秸稈、樹葉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖Ⅱ所示．現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管（底部均有少量未溶解的固體）浸入盛有水的燒杯里，然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體，攪拌至完全溶解（如圖Ⅰ），此時對相應(yīng)變化的判斷正確的是（　�。�
①溶液可能會變成不飽和溶液   ②盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量增多
③甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大   ④乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減�。�
A．①②B．②④C．①②③D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．下圖A～E是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

（1）寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱錐形瓶．用乳膠管連接裝置E中的玻璃導(dǎo)管時，應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口用水濕潤，然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入乳膠管中．
（2）寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用D裝置收集二氧化碳，檢驗己集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．
①某興趣小組的同學(xué)用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A （選填上圖字母序號，下同），收集裝置是C．
一定條件
②科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化成液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其有關(guān)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+6H2O，則X的化學(xué)式為N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列措施安全的是（　�。�
A．進(jìn)入CO2濃度大的山洞用火把照明
B．進(jìn)入煤礦的礦井時用火把照明
C．啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實驗
D．用點燃的木條檢驗煤氣罐是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．能源的開發(fā)和利用是當(dāng)今重要的社會問題．
（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣；
（2）汽車尾氣排放出CO2、CO、NO2、SO2等等，以上能形成酸雨的是NO2、SO2；
（3）煤燃燒可以提供熱量，若使煤充分燃燒，除了提供充足氧氣還要與氧氣足夠大的接觸面積；
（4）乙醇是常見的清潔燃料，請寫出乙醇（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）制取氧氣時，可選用的裝置是AC或AD（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）當(dāng)選用如圖F所示的裝置收集二氧化碳，倘若氣體從b端進(jìn)入，實驗結(jié)果可能是二氧化碳收集不滿，這是因為二氧化碳的密度比空氣大，則氣體應(yīng)從長管進(jìn)入，把空氣從短管排出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖所示是電解水的實驗裝置圖，請回答：
（1）通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為2：1；
（2）實驗室檢驗氣體b的方法是用帶火星的木條檢驗，觀察木條是否復(fù)燃；
（3）水電解的文字表達(dá)式：水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣．

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