有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是( 。
| A.測定氣體的密度 | B.伸入帶火苗的木條 |
| C.滴入澄清石灰水,振蕩 | D.滴入紫色石蕊試液,振蕩 |
B
解析試題分析:區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別,所設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,達(dá)到鑒別氣體的目的.
解:A、三種氣體密度不同,測三瓶氣體的密度可以區(qū)別三種氣體,但不是最簡單方法;故A錯誤,
B、燃著的木條分別放入瓶中,燃燒無明顯變化的氣體為空氣;燃燒更旺的氣體為氧氣;燃燒熄滅的氣體為二氧化碳;故B正確,
C、倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣.無法區(qū)別三種氣體,故C錯誤,
D、倒入紫色石蕊試液,使溶液變紅的氣體為二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣.無法區(qū)別三種氣體,故D錯誤,
故選B.
考點(diǎn):常見氣體的檢驗與除雜方法.
點(diǎn)評:利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設(shè)計實驗,實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的.
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門市集美中學(xué)八年級(下)月考化學(xué)試卷B(5月份)(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省焦作市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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