小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇地發(fā)現(xiàn)農民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量.小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想是否可以用過氧化鈣制取氧氣.
(提出問題)過氧化鈣是否可以用于制取氧氣?
(查閱資料)部分內容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解生成氧氣,可作增氧劑、殺菌劑等.
(猜想與驗證)
(1)小明依據(jù)________
提出猜想 加熱過氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,
提出猜想 過氧化鈣與水反應可制取氧氣.
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
| ①檢驗裝置氣密性; ②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出 |
(實驗結論)過氧化鈣與水反應可得到氧氣,但反應很慢.
(分析與反思)
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明認為農民用過氧化鈣作增氧劑的主要原因是________.
②小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:________.以上建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證.
科目:初中化學 來源:甘肅省武威市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
硫元素的原子結構示意圖為
,該元素的原子核外有_________個電子層,它屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”),其化學性質比較活潑,在化學反應中易______(填“得”或“失”)電子。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
綠水青山就是金山銀山,保護環(huán)境是每個公民應盡的義務。下列做法與之相違背的是( 。
A. 利用風力發(fā)電 B. 增加綠化面積
C. 廢水達標排放 D. 直接焚燒垃圾
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科目:初中化學 來源:新疆阿克蘇地區(qū)沙雅縣英買力鎮(zhèn)中學2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
.向pH=11的溶液中滴加石蕊試劑,溶液呈( )
A. 無色 B. 紫色 C. 紅色 D. 藍色
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科目:初中化學 來源:新疆阿克蘇地區(qū)沙雅縣英買力鎮(zhèn)中學2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag.則下列說法錯誤的是
A. M的金屬活動性比Ag強 B. 金屬M可能是銅
C. 該反應屬于置換反應 D. 該反應前后M的化合價沒有發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學期學業(yè)水平考試考前沖刺化學試卷 題型:流程題
下列是自來水廠凈化水的流程圖。
![]()
(1)試劑A為________。
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為________。
(3)二氧化氯(ClO2)是新一代自來水消毒劑。它屬于________(填字母序號)。
A. 化合物 B. 氧化物 C. 單質
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學期學業(yè)水平考試考前沖刺化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作一定能達到實驗目的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 比較空氣和呼出氣體中CO2含量 | 分別伸入燃著的木條 |
B | 鑒別鐵粉和碳粉 | 觀察顏色 |
C | 除去CO2氣體中的CO氣體 | 點燃氣體 |
D | 鑒別CO和H2 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:江西省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
某興趣小組的同學從家里找來礦泉水瓶進行探究活動,請你參與:
![]()
(提出問題)CO2能與水反應嗎?
(實驗)甲同學按如圖所示的實驗,打開瓶塞,迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞,振蕩,一會后發(fā)現(xiàn)__________________得出結論:CO2能與水反應.
(反思)乙認為甲的實驗不足以證明CO2能與水反應.乙的理由是:__.
(補充實驗)取少量甲實驗軟塑料瓶中的液體于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,乙同學認為這可以說明CO2能與水反應(提示:石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體).
你認為乙同學驗證CO2能與水反應的方法,是通過證明_________(填序號).
A 反應物被消耗 B 有新物質生成
(反思)丙同學認為乙同學的實驗也不足以證明CO2能與水反應.
(再實驗)該興趣小組的同學經(jīng)過思考、討論,設計了如下實驗方案,探究CO2能與水反應.請你完成如下實驗報告.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
(1)向干燥的紫色小花上噴水 | 小花仍為紫色 | ______ |
(2)把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中 | 小花仍為紫色 | ______ |
(3)把實驗(1)后的小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中 | 小花由紫色變紅色 | ______ |
(結論)CO2能與水反應;其化學反應方程式為__________.
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科目:初中化學 來源:湖南省衡陽市2019屆九年級下學期考前沖刺化學試卷 題型:單選題
下列關于二氧化碳的說法不正確的是( )
A. 二氧化碳有毒
B. 二氧化碳常用于滅火
C. 干冰可用于人工降雨
D. 光合作用會消耗二氧化碳
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