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物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是          
A．活性炭用于防毒面具B．金剛石作裝飾品C．銅絲作導(dǎo)線D．氫氣作高能燃料
D

試題分析：物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等，化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)�？扇夹�、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等，A、活性炭用于防毒面具，是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，B、金剛石作裝飾品，是利用金剛石正八面體狀，能發(fā)出璀璨奪目的光彩，屬于物理性質(zhì)，C、銅絲作導(dǎo)線，是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，D、氫氣作高能燃料，是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝�。你認為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是(　　)。
A．試管：同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了
B．鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了
C．燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來光明
D．濃硫酸：怎么我在空氣中放置一段時間質(zhì)量就增加了

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A．西瓜榨汁B．石蠟熔化C．車胎爆炸D．煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學(xué)式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸。因此科學(xué)家認為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料。有關(guān)“氮5”的說法不正確的是
A．“氮5”是一種固體B．“氮5”是一種單質(zhì)
C．“氮5”由5個氮原子構(gòu)成D．“氮5”具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是




A．發(fā)射航天飛機
B．水車汲水灌溉
C．太陽能供熱
D．風力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A．干冰用于人工降雨B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．金剛石用于裁玻璃D．聚乙烯塑料做電線的絕緣層

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是
A．食物腐敗變質(zhì)B．分離液體空氣制氧氣C．水結(jié)冰D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是
A．花香四溢B．海水曬鹽C．糧食釀酒D．冰雪消融

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A．用鋁做導(dǎo)線B．干冰用于人工降雨
C．用活性炭來凈化水D．用氮氣做食品包裝袋的填充氣

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