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在過濾操作中我們要注意的操作要點為“一貼、二低、三靠”,那么“三靠”是指
 

 

 
考點:過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:實驗的設(shè)計與操作既要遵守合理性原則,又要體現(xiàn)安全性.具體到過濾實驗,要注意“一貼、二低、三靠”三個要點.
解答:解:三靠:傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,是為了使液體順著玻璃棒緩緩流下,避免了液體飛濺;玻璃棒下端如果緊靠一層濾紙?zhí)帲f一玻璃棒把濕的濾紙戳破,液體就會順著漏斗與濾紙間的夾縫流下,導(dǎo)致過濾失敗,而靠在三層濾紙?zhí)巹t能避免這一后果;漏斗下端管口的尖嘴要緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,可以使濾液順著燒杯內(nèi)壁流下,避免了濾液從燒杯中濺出. 
故答案為:傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒;玻璃棒下端要緊靠三層濾紙?zhí)帲宦┒废露斯芸诘募庾煲o靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁.
點評:本題考查設(shè)計過濾實驗應(yīng)遵循的三個要點,既要知其然,更要知其所以然,才能一一答對.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

胃潰瘍嚴重的病人胃酸(鹽酸)過多,可內(nèi)服含有能跟鹽酸起反應(yīng)的物質(zhì)成分的胃藥,以減少胃中鹽酸的含量而又不造成胃穿孔.下列物質(zhì)中,最適宜作為胃藥成分的是( 。
A、CaCO3
B、Al(OH)3
C、NaHCO3
D、Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定條件下,在一個密閉的容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是(  )
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量(g)1010102
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測2212
A、該反應(yīng)是化合反應(yīng),d一定是催化劑
B、b物質(zhì)可能是化合物
C、a、b元素種類一定與c中元素種類相同
D、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量7g

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D分別代表硝酸鋇溶液、鋁片、稀硫酸、氫氧化鎂四種物質(zhì)中的某一種,共用同一條邊的兩個六邊形內(nèi)的物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),其中C發(fā)生的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng).請回答下列問題:
(1)請在A、B的周圍畫出C、D兩個六邊形,以表示各物質(zhì)之間的反應(yīng),并標明字母和物質(zhì)的化學式.
(2)D發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
;
(3)C發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)C的化學式為
 
;
(2)反應(yīng)①的化學方程式為
 
;反應(yīng)②的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

Ⅰ.請根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用B、C裝置制取二氧化碳的化學方程式為
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母).
(3)實驗室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是
 

(4)實驗室收集二氧化碳時,驗滿的方法是
 

Ⅱ.通過一年的化學學習,應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水  B.分離空氣  C.加熱高錳酸鉀  D.分解過氧化氫   E.
 

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱  ①
 
 
;實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是
 
,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是
 
,氣體應(yīng)從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在10克黃銅樣品中加入足量稀鹽酸,完全反應(yīng)后稱量,質(zhì)量減少0.2克,求銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列你熟悉物質(zhì)的符號(請注意大小寫的區(qū)分)
物質(zhì)名稱氧氣二氧化碳紅磷五氧化二磷
化學符號
 
 
 
 
 
物質(zhì)名稱氮氣
 
 
 
乙醇
化學符號
 
Fe3O4MnO2K2MnO4
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是人及一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(2)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
 

A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭     B.用洗菜水澆花
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫   D.用洗衣水沖廁所
(3)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究.首先進行過濾,若采用如圖所示裝置進行過濾.該圖操作中存在一處明顯錯誤是
 

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