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6．用如圖所示裝置（圖中夾持儀器已略去）測(cè)定某牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)測(cè)定丙裝置質(zhì)量的改變值，就能達(dá)到目的（樣品中其他成分遇鹽酸不產(chǎn)生氣體）．下列措施能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是（　�。� 
A．省去裝置甲和丁
B．將丙中的NaOH溶液換成Ca（OH）2溶液
C．滴加稀鹽酸之前，先抽氣一段時(shí)間，除去裝置內(nèi)原有的CO2
D．裝置乙不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，立即停止抽氣

分析 由題目的信息可知：省去裝置甲和丁，空氣中的二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不準(zhǔn)確；將丙中的NaOH溶液換成Ca（OH）2溶液，不準(zhǔn)確，因?yàn)闅溲趸}微溶于水，不能完全吸收二氧化碳；滴加稀鹽酸之前，先抽氣一段時(shí)間，除去裝置內(nèi)原有的CO2，能提高測(cè)定準(zhǔn)確度；裝置乙不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，立即停止抽氣不可行，因?yàn)檠b置內(nèi)留有二氧化碳．

解答 解：A、省去裝置甲和丁，空氣中的二氧化碳影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不準(zhǔn)確；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、將丙中的NaOH溶液換成Ca（OH）2溶液，不準(zhǔn)確，因?yàn)闅溲趸}微溶于水，不能完全吸收二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、滴加稀鹽酸之前，先抽氣一段時(shí)間，除去裝置內(nèi)原有的CO2，能提高測(cè)定準(zhǔn)確度；故選項(xiàng)正確；
D、裝置乙不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，立即停止抽氣不可行，因?yàn)檠b置內(nèi)留有二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于測(cè)定某混和物質(zhì)某一成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，要認(rèn)真分析；要把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，從而突破難點(diǎn)．本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有等質(zhì)量的鎂和鐵，鎂放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中，鐵放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖所示．
下列結(jié)果可能的是（　�。�
①反應(yīng)后鎂有剩余②反應(yīng)后鐵有剩余
③反應(yīng)后稀硫酸有剩余④反應(yīng)后稀鹽酸有剩余
⑤剩余鐵的和鎂的質(zhì)量相等⑥消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量相等．
A．①③⑤B．①②⑥C．①④D．②③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．一包白色粉末由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上混合而成，為探究其組成，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①取一定量的白色粉末加入足量的水并充分?jǐn)嚢�，過(guò)濾，得到白色沉淀Ⅰ和無(wú)色濾液Ⅰ．則原白色粉末中一定不含有CuSO4．
②在白色沉淀Ⅰ中加入足量稀鹽酸，白色沉淀Ⅰ全部溶解，得到無(wú)色氣體和無(wú)色溶液，則白色粉末中一定含有CaCO3．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷：原白色粉末的組成有5種可能．
為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成，取實(shí)驗(yàn)1得到的濾液，向其中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2和NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．用CO和H2在443K～473K溫度下，并用鈷（Co）作催化劑時(shí)，可以反應(yīng)生成n=5～8的烷烴，這是人工合成汽油的方法之一．
（1）寫出用CnH2n+2表示的人工合成汽油的配平的化學(xué)方程式nCO+（2n+1）H2$\stackrel{Co}{→}$CnH2n+2+nH2O．
（2）要達(dá)到上述合成汽油的要求，CO和H2的體積比的取值范圍是$\frac{5}{11}∽\frac{8}{17}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)．
實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”．為了檢驗(yàn)里面是否還存在NaOH，實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）只根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說(shuō)明樣品中含有C （填序號(hào)）．
A．CaCl2      B．Na2CO3    C．NaOH        D．Na2CO3和NaOH
（2）在樣品中加過(guò)量CaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．通常情況下，人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量有所不同．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
操作步驟現(xiàn)象結(jié)論
取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶，將燃著的小木條分別插入集氣瓶中，蓋上玻璃片人體呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量
呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁，空氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于水的性質(zhì)敘述，不正確的是（　　）
A．純凈的水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道的液體
B．水的凝固是0℃，沸點(diǎn)是100℃
C．水在4℃時(shí)密度最大，為1克/厘米3
D．水通常較穩(wěn)定，在高溫或通電時(shí)才分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有Na、S、O、H四種元素中的二種或三種元素組成四種常見(jiàn)的化合物．其中甲能跟氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另-種鹽；乙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水；丙能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水；丁呈中性，且可以分別跟氧化鈣或二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)，生成相應(yīng)的堿或酸．下列推斷：①甲-定是硫酸鈉；②乙可能是硫酸；③丙-定是氫氧化鈉；④丁-定是水．其中正確的一組是（　�。�
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．室溫下，將18克氯化鉀溶于50克水中，正好形成飽和溶液．
（1）該溫度下，氯化鉀的溶解度為36克，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%．
（2）保持溫度不變，將此飽和溶液露置空氣一段時(shí)間后，會(huì)有少量固體析出，在這一過(guò)程中下列說(shuō)法正確的有ABD．
A．溶質(zhì)質(zhì)量減少B．溶劑質(zhì)量減少
C．氯化鉀的溶液度變小D．氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
E．溶液變成不飽和溶液．

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