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分子數(shù)相等的任何物質具有相同的（ ）

A. 質量 B. 體積 C. 物質的量 D. 摩爾質量

C 【解析】 根據(jù)分子相同的物質在質量、體積、物質的量等方面的關系以及物質的量的含義來分析解答。 A、分子數(shù)相等的物質，質量不一定相同，如SO2（相對分子質量為64）和CO2（相對分子質量為44）質量不同，錯誤；B、分子數(shù)相等的物質，質量不一定相同，密度也不一定相同，所以體積也不一定相同，錯誤；C、由分子構成的物質，分子數(shù)相等則物質的量也相同，如1molSO2和CO2中均含有6....
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第一、二、三單元的綜合測試階段過關檢測題（一） 題型：單選題

下列玻璃儀器名稱錯誤的是

D 【解析】 試題D、是分液漏斗，而不是長頸漏斗，故選D

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：2.2《構成物質的微粒（Ⅰ）--分子》 題型：填空題

在玻璃管兩端的膠塞內，分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的小團棉花，該實驗可觀察到的現(xiàn)象是_____________。

出現(xiàn)白煙 【解析】 濃鹽酸和濃氨水相遇會生成氯化銨固體顆粒，又因為濃鹽酸和濃氨水的分子在不斷運動，故可觀察到在玻璃管中會出現(xiàn)白煙。

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科目：初中化學 來源：上海市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

實驗室制取氧氣并進行相關實驗。

①雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學方程式是_______________________。取用二氧化錳操作正確的是___________（選填編號）。

②探究帶火星的木條在不同體積分數(shù)氧氣中的復燃情況，部分實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)得出的結論是___________________________。

在集氣瓶中注入占其容器50%的水（如圖所示），用排水法收集氧氣，將瓶內的水排盡，用帶火星的木條在該集氣瓶中進行實驗，推測實驗現(xiàn)象并說明理由。_________________

③雙氧水分解也可用氧化銅作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水，反應結束后固體仍為0.5g且呈_______色。

設計一個實驗，證明在雙氧水分解反應后，氧化銅化學性質沒有發(fā)生改變。

步驟

現(xiàn)象

結論

______________

_______________

氧化銅化學性質沒有改變

2H2O2 2H2O+O2↑c能使帶火星的小木條復燃的不一定是純氧帶火星的木條復燃，這是因為氧氣的濃度達到了使其復燃的純度黑將反應后的混合物過濾，向盛有該濾渣的試管中重新加入2ml過氧化氫溶液試管中有大量氣泡冒出，且能使帶火星的木條復燃 【解析】 ①根據(jù)反應的原理來書寫化學方程式，根據(jù)粉末狀藥品的取用方法來分析；②根據(jù)表格數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象來分析；③根據(jù)催化劑的性質以及物質的顏色來分析。...

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科目：初中化學 來源：上海市2018年中考化學試卷 題型：單選題

如圖所示，在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解，則說法正確的是（ ）

A. 甲、乙混合后為t1℃的不飽和溶液

B. 乙升溫至t2℃，溶液質量增加

C. 乙、丙溶液中溶質質量相等

D. 丙降溫至t1℃，有晶體析出

C 【解析】 根據(jù)題意，t1℃硝酸鉀的溶解度為60g，t2℃硝酸鉀的溶解度為90g，結合溶解度的含義，進行分析判斷。 A、t1℃硝酸鉀的溶解度為60g，盛有100g水的燒杯中最多溶解硝酸鉀60g，甲、乙均為飽和溶液，混合后為t1℃的飽和溶液，錯誤；B、t1℃盛有100g水的燒杯中最多溶解硝酸鉀60g，乙為恰好飽和的溶液，乙升溫至t2℃，溶液質量不變，錯誤；C、t1℃硝酸鉀的溶解度...

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科目：初中化學 來源：上海市2018年中考化學試卷 題型：單選題

自來水生產中起殺菌消毒作用的是（ ）

A. 明礬 B. 氯氣 C. 活性炭 D. 氯化鐵

B 【解析】 A、加明礬，明礬可以吸附水里懸浮的雜質，并形成沉淀，使水澄清；B、加氯氣，氯氣具有強氧化性，能消毒殺菌；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素；D、氯化鐵不用于自來水生產中的殺菌消毒。 A、加明礬，明礬溶于水形成的膠狀物可以吸附水里懸浮的雜質，并形成沉淀，使水澄清，不用于自來水生產中的殺菌消毒，錯誤；B、加氯氣，氯氣具有強氧化性，能消毒殺菌，正確；C、活性炭具有吸附...

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學同步測試：2.4《辨別物質的元素組成》 題型：單選題

下圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若最大圓圈代表純凈物，下列選項正確的是( )

A. ①單質、③氧化物 B. ②化合物、④氧化物

C. ①單質、③化合物 D. ②含氧化合物、④氧化物

B 【解析】 純凈物中按元素組成不同，可分為單質與化合物，兩者屬于并列關系，其中化合物中又可分為含氧化合物等，有圖示可以看出①應該是單質②應該是化合物，利用以上的關系解決此題．利用這些信息其中的并列與包含關系可知：③是含氧化合物其包含氧化物，故④是氧化物．故選B

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

2018年世界環(huán)境日中國主題是“美麗中國，我是行動者”。生活中下列做法不符合這一要求的是（　�。�

A. 提倡公交出行 B. 野外焚燒垃圾

C. 循環(huán)使用教科書 D. 回收各種廢棄塑料

B 【解析】 A、乘坐公交車出行節(jié)能、環(huán)保，符合主題；B、焚燒垃圾會造成空氣污染，不利于環(huán)境保護，不符合主題；C、循環(huán)使用教科書可節(jié)約資源，減少木材的利用，符合主題；D、回收各種廢棄塑料可減少白色污染，保護環(huán)境，符合主題。故選B。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 3.2 組成物質的元素 同步測試卷 題型：單選題

下圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標簽。標簽上的含鋅6.5mg是指鋅

A. 單質 B. 元素 C. 分子 D. 原子

B 【解析】 食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質、分子、原子形式存在，而是指元素。通常用元素及其所占質量(質量分數(shù))來描述。故選B。

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同步練習冊答案