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(南通，2006)二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響．下列對二氧化碳利弊的描述中不正確的是

[　　]

A．二氧化碳可以用來做滅火劑、制冷劑

B．利用固態(tài)二氧化碳可以進行人工降雨

C．溫室里施用二氧化碳對植物生長不利

D．大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應

答案：C
解析：

可促進光合作用，是溫室中常用的肥料之一．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2006?宣武區(qū)二模）某化學小組為尋找分解過氧化氫溶液的新催化劑進行了如下探究活動．
[提出假設]：氧化鐵可以做分解過氧化氫溶液的催化劑
[假設依據(jù)]：氧化鐵和二氧化錳都屬于金屬氧化物，故性質相似．
[設計方案]：小組同學依據(jù)催化劑的概念設計實驗方案．
實驗一：探究氧化鐵能否加快過氧化氫溶液分解的速率．
實驗二：探究氧化鐵的質量在反應前后是否變化．
實驗三：探究氧化鐵在反應前后化學性質是否改變．
[實驗探究]：請你依據(jù)小組同學設計的實驗方案，補充填寫實驗報告．
實驗一：實驗步驟如下圖所示

實驗現(xiàn)象 結論
（1）
（2）
實驗二：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
待實驗一完成后，將試管中的殘余物小心過濾，并將全部濾渣洗滌、干燥、稱量，觀察是否仍為ag 稱重氧化鐵的質量為ag
實驗三：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
將實驗二的濾渣重新放入試管中，再加入少量過氧化氫溶液，并插入帶火星木條，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象 帶火星木條復燃
請你再設計一種實驗方案，證明實驗三的結論（若有反應發(fā)生，可用化學方程式表示）
將濾渣放入鹽酸中，觀察實驗現(xiàn)象．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
將濾渣放入鹽酸中，觀察實驗現(xiàn)象．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
；
[得出結論]
氧化鐵可以做過氧化氫溶液分解的催化劑．
氧化鐵可以做過氧化氫溶液分解的催化劑．
；
寫出過氧化氫溶液在氧化鐵作用下分解的化學方程式
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 Fe2O3 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?包頭）下列物質按單質、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?金華）實驗室用過氧化氫（ H2O2）制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑．反應的化學方程式2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．有同學提出硫酸銅能否代替二氧化錳作該反應的催化劑．下面請你一起參與實驗探究，并回答問題：
（1）作出假設：硫酸銅可以作過氧化氫分解反應的催化劑．
（2）實驗探究：
實驗1：取甲、乙兩支試管，分別加人等體積的5%過氧化氫溶液．在甲試管中加人適量的硫酸銅溶液．發(fā)現(xiàn)甲試管中迅速產(chǎn)生氣泡；在乙試管中加人適量的蒸餾水，觀察不到氣泡產(chǎn)生．
實驗2：取適量實驗1中甲試管反應后的溶液．分別裝入丙、丁試管中，向丙試管內滴加BaCl2溶液．有白色沉淀產(chǎn)生；向丁試管內滴加NaOH溶液．有藍色絮狀沉淀產(chǎn)生．
（3）分析討論：
①實驗1中設置乙試管起
對照
對照
作用．
②實驗2中向丙試管內滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是
CuSO4+BaC12=BaSO4↓+CuCl2
CuSO4+BaC12=BaSO4↓+CuCl2

③有同學認為，僅憑上述兩個實驗還不能證明硫酸銅可以作過氧化氫分解反應的催化劑，他覺得還需要增加一個實驗，用來探究硫酸銅在化學反應前后
質量
質量
不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?海珠區(qū)一模）加熱一種黑色粉末而有紅色固體生成，該黑色粉末可能是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：013

(宜昌，2006)二氧化鉛中鉛元素的化合價是

[　　]

A．－2

B．＋1

C．＋2

D．＋4

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