| A | B | C | D | |
| 密度比空氣 | 大 | 大 | 小 | 小 |
| 水中的溶解性 | 難溶 | 易溶 | 易溶 | 難溶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)圖中收集氣體的方法可知,空氣是從底部的長管排出來的,再進(jìn)一步分析該氣體的密度大。桓鶕(jù)氣體的尾氣吸收是用水,來分析該氣體的溶解性.
解答 解:圖中是利用排空氣法收集氣體,由圖示可知空氣是從底部的長管排出來的,說明該氣體是聚集在上方,把空氣排到底部從長管排出,所以該氣體的密度比空氣密度小;氣體的尾氣吸收是用水,說明該氣體易溶于水,否則水就不能吸收該氣體了,所以該氣體密度比空氣小,易溶于水.
故選C.
點評 易溶于水的氣體可以用水來吸收,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,由圖示可知空氣從下端被排出,相當(dāng)于向下排空氣法收集.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 | |
| B. | 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料 | |
| C. | 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 | |
| D. | 分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
| A | N2 | O2 | 通過足量灼熱的銅網(wǎng) |
| B | NaCl | 泥沙 | 加水溶解、蒸發(fā) |
| C | 木炭 | CuO | 灼燒 |
| D | NaOH溶液 | Na2SO4 | 加入適量的BaCl2溶液、過濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氮氣填充食品包裝袋 | B. | 氧氣供給呼吸 | ||
| C. | 活性炭用于凈水 | D. | 氫氣作清潔燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑 | |
| B. | 用碳酸氫鈉治療胃酸過多 | |
| C. | 燒堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤 | |
| D. | Na2CO3屬于鹽,但其水溶液的pH>7 |
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