| A、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧原子 |
| B、混合物中一定含有兩種或兩種以上元素 |
| C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,元素的種類一定不變 |
| D、紙張燃燒后,余下灰燼比紙張的質(zhì)量減少,說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即開窗通風(fēng) |
| B、用洗滌劑去除餐具上的油污是溶解作用 |
| C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素 |
| D、鋁合金輕便堅(jiān)硬可以用于制作門窗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 1 |
| 3 |
| A、①②③④ | B、②⑤ |
| C、③⑤ | D、②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、它們都是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
| B、(4)是陽離子 |
| C、(2)與(3)的化學(xué)性質(zhì)不相似 |
| D、(2)與(4)屬同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、用布袋代替一次性塑料袋購物 |
| B、增加私家車用量,提高生活質(zhì)量 |
| C、大力發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電 |
| D、使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、都屬于混合物 |
| B、都只能用作燃料 |
| C、都屬于不可再生能源 |
| D、它們是當(dāng)今社會(huì)人類使用的最主要能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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