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有元素化合價升降的反應是氧化還原反應．對于如下反應：KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑，說法中錯誤的是
（　�。�
A．此反應屬于氧化還原反應
B．此反應屬于分解反應
C．KMnO4與K2MnO4中含有相同的原子團
D．二氧化錳屬于氧化物
A、有元素化合價升降的反應是氧化還原反應，該反應中高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價，二氧化錳中錳元素的化合價為+4價；氧氣屬于單質(zhì)，氧元素的化合價為0，氧元素的化合價由-2價變0價；有元素化合價升降，屬于氧化還原反應，故選項說法正確．
B、該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．
C、KMnO4與K2MnO4中含有原子團寫法相同，但KMnO4中含有的原子團是MnO4（高錳酸根），K2MnO4中含有的原子團是MnO4（錳酸根），原子團不同，故選項說法錯誤．
D、二氧化錳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項說法正確．
故選：C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

聯(lián)合國第63屆大會確定2011年為“國際化學年”，以紀念化學學科對人類文明作出的巨大貢獻，其主題是“化學——我們的生活，我們的未來”。中學生更應該熱愛和學好化學。學好化學的方法很多。如：
(1)分類方法。下面是對單質(zhì)、化合物的分類。請用恰當?shù)奈镔|(zhì)的化學式填空。

(2)對比方法。圖21是教材中探究燃燒條件的對比實驗。由此能得出的結(jié)論是   。

(3)“學科思想”方法。
‘
結(jié)構(gòu)決定了氧在反應中，容易得到電子，能與C、Mg、CH4等物質(zhì)反應，從而決定了O2可用作 ② �！熬唧w→抽象”的思想。通過對鹽酸、硫酸性質(zhì)的認識，抽象得出酸類物質(zhì)的共性。酸共同的化學性質(zhì)有  ③ (只寫兩點)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）
A．化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B．催化劑可以提高某些化學反應的速率
C．使用催化劑可以增加產(chǎn)生氧氣的量
D．任何化學反應都需要催化劑

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣時，通常加入少量的二氧化錳作______劑，在這個反應前后，二氧化錳的______和______都不改變．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列說法正確的是（　　）
A．物質(zhì)跟氧發(fā)生化學反應叫氧化反應
B．凡是有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象都是化學反應
C．凡是有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象都叫燃燒
D．化學變化的特征：生成了另一種物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

優(yōu)質(zhì)酒的特征之-是：“醉也不上頭”（頭不疼）．但是，用糖廠的糖蜜發(fā)酵后蒸出的酒往往是未醉先上頭，因此需經(jīng)特殊處理后才可飲用．一般的處理方法是：先向酒中加入適量的高錳酸鉀溶液以氧化酒中的還原性雜質(zhì)．在此過程中，高錳酸鉀溶液的顏色從______色變成______色．然后再加入______并進行蒸餾，即可得到品質(zhì)較好的酒．為了提高酒的產(chǎn)率，通常在加入高錳酸鉀之前，還須加入適量的堿，把酒調(diào)節(jié)至弱堿性，否則會降低酒的產(chǎn)率，其原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鎂條能在CO2中燃燒，化學方程式為2Mg+CO2
點燃
.
2MgO+C，該反應中表現(xiàn)出還原性的是（　�。�
A．MgB．CO2C．MgOD．C

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列反應中屬于分解反應的是（　�。�
A．紅熱的鋁箔在氧氣中燃燒
B．加熱高錳酸鉀制氧氣
C．紅磷在空氣中燃燒
D．硫在空氣中燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

判斷復分解反應能否發(fā)生，可以不必考慮的是（　�。�
A．生成物中是否有沉淀B．生成物中是否有水
C．生成物中是否有氣體D．金屬的活動性順序

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