分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)凡是有氣體參加或產生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結果;
(3)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; 為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
(4)根據實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,是固體與液體在常溫下反應,因此不需要加熱;乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,因此乙炔最好用排水法收集解答.
解答 解:
(1)①是鐵架臺,常用于固定、支持實驗裝置;②是分液漏斗.
故填:鐵架臺;分液漏斗.
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是檢查裝置的氣密性.
故填:檢查裝置的氣密性.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,選擇的發(fā)生裝置是A裝置;為了防止高錳酸鉀進入導管,需要在試管口塞一團棉花;
高錳酸鉀受熱分解的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,是固體與液體在常溫下反應,因此不需要加熱;乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,因此乙炔最好用排水法收集;故答案為:B;E;
答案:
(1)①鐵架臺;②分液漏斗
(2)檢查裝置的氣密性
(3)A 試管口沒塞一團棉花 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)B E
點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力,涉及儀器的用途、反應表達式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 純凈物:鎂、純牛奶、氯氣 | B. | 混合物:空氣、稀有氣體、礦泉水 | ||
| C. | 非金屬:碳、汞、硫 | D. | 氧化物:生石灰、氧化鐵、氯化鉀 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 稀鹽酸 | B. | 石灰水 | C. | NaOH溶液 | D. | Na2CO3溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗步驟 | 實驗現象及結論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 溶液質量前者變大,后者變小,溶質質量分數都變大 | |
| B. | 溶液質量都變小,溶質質量分數都變小 | |
| C. | 溶液質量都變大,溶液質量分數都變小 | |
| D. | 溶液質量前者變大,后者變小,溶液質量分數都變小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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