科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州儀征市九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,則下列說法正確的是
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A.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B.該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物
C.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:2
D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級下學(xué)期第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列發(fā)生化學(xué)變化的是
A.將石油進行分餾 B.用海水曬鹽
C.切割大理石作建筑材料 D.用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級下學(xué)期期中(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法無法達到實驗?zāi)康氖?/p>
A.用無色酚酞溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水 B.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水 D.用熟石灰中和廢液中的鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
對知識的及時整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸 的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖所示(“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別)。
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(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是 (填一種即可)。
(2)請寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江嘉興卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
學(xué)校常用福爾馬林(40%的甲醛溶液)來浸制標(biāo)本。已知甲醛的化學(xué)式是CH2O,關(guān)于甲醛的說法錯誤的是
A.是一種有機物
B.由碳、氫、氧元素組成
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D.相對分子質(zhì)量為30
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
一定條件下將二氧化碳氣體壓縮成干冰,從分子角度解釋為
A.分子之間有間隙 B.分子可以再分
C.分子在不斷運動 D.分子體積可以變小
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