Question

CO₂與NaOH反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，同學(xué)們設(shè)計實驗驗證化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，
方案一：取NaOH溶液于試管中，通入CO₂，再滴加酚酞試劑，若液體由無色變?yōu)榧t色，則有新物質(zhì)生成．
分析：可行性：

 

方案二：設(shè)計如圖實驗裝置．
打開K₁，觀察現(xiàn)象

 

打開K₂，觀察現(xiàn)象

 

分析：該方案從“證明有反應(yīng)物被消耗”和“證明

 

”兩個角度證明CO₂與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

Answer 1

考點：堿的化學(xué)性質(zhì)

專題：常見的堿 堿的通性

分析：根據(jù)無色酚酞的變色情況和氫氧化鈉顯堿性進(jìn)行分析；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和氣體壓強的知識進(jìn)行分析．

解答：解：方案一：取NaOH溶液于試管中，通入CO₂，再滴加酚酞試劑，若液體由無色變?yōu)榧t色，不能證明有新物質(zhì)生成，因為氫氧化鈉也顯堿性，能使無色酚酞試液變色，故填：不可行．
方案二：打開K₁，觀察到氣球膨脹，說明氫氧化鈉吸收了二氧化碳?xì)怏w；打開K₂，滴加稀鹽酸，觀察到溶液中有氣泡冒出，說明溶液中有碳酸鹽；該方案從“證明有反應(yīng)物被消耗”和“證明有新物質(zhì)生成”兩個角度證明CO₂與NaOH發(fā)生了化學(xué)反，故填：氣球膨脹；有氣泡冒出；有新物質(zhì)生成．

點評：掌握二氧化碳的性質(zhì)、酸堿指示劑的變色情況和壓強的有關(guān)知識等即可順利解答此題，難度不大．