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化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。

（1）牛奶是我們?cè)绮捅夭豢扇钡氖澄镏�，若牛奶包裝袋是一種塑料制品，它應(yīng)該具有_____（選填“熱塑”或“熱固”）性。

（2）干燥的秋冬季節(jié)要多吃水果、蔬菜，其主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是_____，人體中含有50多種元素，其中缺少鐵元素時(shí)易患_____。

（3）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍，你認(rèn)為可涂廚房中的來(lái)_____止癢。

（4）小蘇打是制作面食常用的發(fā)酵劑，其化學(xué)式為_(kāi)____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A.向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色

B.銅絲在空氣中加熱,表面變黑

C.光亮的銅片放人稀硫酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

D.一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅棕色變?yōu)楹谏?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年山東省東營(yíng)市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A.稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將其放在燒杯中稱(chēng)量

B.濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗，同時(shí)涂上3～5%的硼酸溶液

C.酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來(lái)，立即用濕抹布蓋滅

D.稀釋硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪擇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

下列做法符合“低碳生活”、“節(jié)能減排”的是()

A.生活垃圾分類(lèi)回收

B.夏天時(shí)盡量將空調(diào)溫度調(diào)到26°C以下

C.大量使用一次性餐具

D.銀行應(yīng)選擇經(jīng)常郵寄賬單給客戶(hù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

下列物質(zhì)一般不會(huì)危害人體健康的是()

A.蒸餾水

B.亞硝酸鈉

C.甲醛

D.黃曲霉素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：單選題

下列有關(guān)生產(chǎn)、生活中的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離高壓線(xiàn)

B.金屬表面的鐵銹可用稀鹽酸除去

C.建筑工地聽(tīng)到震耳欲聾的聲音是由于音調(diào)高造成的

D.天然氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：單選題

下列對(duì)符號(hào)中數(shù)字2的含義說(shuō)法正確的是（　　）

A.Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子

B.H2﹣﹣2個(gè)氫原子

C.2Fe﹣﹣2個(gè)鐵元素

D. ﹣﹣一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為﹣2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--自然界的水 題型：科學(xué)探究題

（提出問(wèn)題）水的化學(xué)式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

（探究課題）水化學(xué)式的推導(dǎo)過(guò)程。

我的假設(shè):水的化學(xué)式是H2O,或者是HO，或者是HO2。

（探究準(zhǔn)備）精密電解水設(shè)備。

（探究過(guò)程）(1)用精密電解水設(shè)備電解水,同時(shí)測(cè)定兩管中逸出氣體的體積，記錄在下表中：

水的化學(xué)式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

（探究課題）水化學(xué)式的推導(dǎo)過(guò)程。

我的假設(shè):水的化學(xué)式是H2O,或者是HO，或者是HO2。

（探究準(zhǔn)備）精密電解水設(shè)備。

（探究過(guò)程）(1)用精密電解水設(shè)備電解水,同時(shí)測(cè)定兩管中逸出氣體的體積，記錄在下表

時(shí)間/min

體積/mL

1

2

3

4

5

6

7

8

連電源負(fù)極的管（A）中氣體

6

12

20

29

39

49

59

69

連電源負(fù)極的管（B）中氣體

2

4

7

11

16

21

26

31

(2)分析上表中數(shù)據(jù)可知:電解水時(shí)，在與電源負(fù)極相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多，與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少，從第4分鐘開(kāi)始生成的氫氣和氧氣的體積比約為_(kāi)_______。

(3)查閱資料可知：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度是0.089 g·L-1,氧氣的密度是1.429 g·L-1。由此可計(jì)算出生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為_(kāi)_______。

(4)利用化合物里各元素質(zhì)量比的算法，設(shè)水的化學(xué)式為HxOy，根據(jù)各元素的質(zhì)量比=各元素相對(duì)原子質(zhì)量×相應(yīng)原子個(gè)數(shù)乘積之比，得出水中氫、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)_，所以有____，解得x∶y=___。

（探究結(jié)論）水的化學(xué)式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的原理是________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）實(shí)驗(yàn)室用E裝置收集氧氣的原因是________。

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