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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
17.現有A、B、C、D四種物質.A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,同時生成一種黑色固體C.D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試判斷A、B、C、D各是什么物質,回答下列問題.
(1)寫出物質的化學式:AO2,DCO2
(2)寫出下列轉化的文字表達式:B→C鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;該反應的基本類型是化合反應.

分析 根據D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,所以D是二氧化碳,A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,同時生成了一種黑色的固體C,所以A有助燃性,A是氧氣,結合常見可燃物燃燒的現象可知,B是鐵,C是四氧化三鐵,然后進行驗證即可.

解答 解:D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,所以D是二氧化碳,A是無色無味的氣體,B在A中劇烈燃燒,火星四射,同時生成了一種黑色的固體C,所以A有助燃性,A是氧氣,結合常見可燃物燃燒的現象可知,B是鐵,C是四氧化三鐵,經過驗證,推出的各種物質均滿足題中的轉化關系,推導正確,因此
(1)A是氧氣,D是二氧化碳,故填:O2;CO2;
(2)B→C是鐵和氧氣點燃產生四氧化三鐵,該反應是兩種物質生成一種物質的化合反應,故填:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.碘單質有毒,它在下列三種不同溶劑中的溶解性如表所示:
溶質
溶劑酒精苯(有毒)
溶解性微溶可溶易溶
由表中提供的信息判斷,實驗室里除去試管內的碘最好選用( 。
A.B.酒精C.D.加熱使之升華

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.(1)掌握化學用語是學習化學的關鍵.用化學用語填空:
①2個硫原子2S; ②4個氫氧根離子4OH-;③3個氮分子3N2;④氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;⑤氬氣Ar.
(2)如圖是某化學反應前后的微觀模擬圖,請根據圖示回答:

①該化學反應中,參加反應的“”和“”與反應后生成的“”各粒子間的個數比為2:1:2;
②該反應的基本反應類型為化合反應;
③請用分子和原子的觀點來解釋化學反應的實質在化學反應中,分子破裂成原子,原子重新組合成新分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.學校、家庭、辦公室常用凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示.其中所用的小卵石、石英砂等的作用是( 。
A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據下列裝置圖(如圖1).回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①試管;②長頸漏斗.
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧氣的最適宜時刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集.
(3)寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.并據此選擇上圖中BC(填字母)組裝一套制取并收集較純氧氣的裝置.
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號).甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是:不易溶于水、密度小于空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.據報道:液化石油氣摻入(C2H6O)成行業(yè)潛規(guī)則,對液化氣罐的配件有腐蝕性,嚴重時會發(fā)生爆炸,下列關于二甲醚(C2H6O)的說法錯誤的是( 。
A.由碳、氫、氧三種元素組成
B.相對分子質量為46
C.一個二甲醚分子中含有9個原子
D.碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加,“魚浮靈”的俗稱固體雙氧水,放入水中緩慢放出氧氣,某研究小組以過氧化氫反應的快慢來探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數據(常溫通常指20℃,“濃度”指溶質的質量分數)
實驗
序號
過氧化氫溶液濃度%過氧化氫溶液質量/g溫度/℃二氧化錳用量/g氧氣體積/ml反應所需時間/s
512200.212511
3012200.21252
301240/125148
301290/12582
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應快慢與過氧化氫溶液的濃度有關;
(2)通過對比實驗③和④可知,化學反應快慢與溫度的關系是在其他條件相同時,溫度越高,反應越快.
(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是20℃時,5%過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳.
(4)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗基本操作正確的是[(  )
A.實驗室里兩個失去標簽的試劑瓶中均裝有白色固體,為了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食鹽,可取少量藥品嘗味道
B.向試管中滴加液體時,為防止液滴飛濺,滴管應緊貼試管內壁
C.用10ml量筒和膠頭滴管能較準確量取9.5ml水
D.用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后再放回滴瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,A--I為初中化學中常見的物質.已知A為石灰石,D為藍色沉淀,C和E為只含一種物質的溶液,I為生命之源.“→”表示物質間存在著相互轉化的關系(部分生成物未標出).回答下列問題:
(1)寫出化學式:BCaO,IH2O.
(2)寫出合理的C和E反應的任一化學方程式:CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2(合理即可),反應類型為復分解反應.

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