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科學探究中常用到推理的方法,根據(jù)下列事實推出的結(jié)論正確的是( 。
編號事實結(jié)論
A分子可以構成物質(zhì)物質(zhì)一定是由分子構成的
B觀察某固體為銀白色該固體一定是鎂
C紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙該變化一定是發(fā)生了化學變化
D某氣體不能使帶火星的木條復燃該氣體一定不含氧氣
A、AB、BC、CD、D
考點:分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,氧氣的檢驗和驗滿,化學變化和物理變化的判別,化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題:課本知識同類信息
分析:根據(jù)構成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,銀白色的固體也可能是鐵,有新物質(zhì)生成的反應一定是化學反應,空氣不能使帶火星的木條復燃,但空氣中含有氧氣進行解答.
解答:解:A、構成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,故A說法錯誤;
B、銀白色的固體也可能是鐵,故B錯誤;
C、該反應中有新物質(zhì)生成,故變化一定是化學變化;故C正確;
D、空氣不能使帶火星的木條復燃,但空氣中含有氧氣,故D錯誤;
故選C
點評:本題考查了常見概念的推斷,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“二氧化碳”物質(zhì)表示正確的是( 。
A、二氧化碳是由一個碳元素和一個氧元素組成的
B、二氧化碳分子是由一個碳元素和一個氧元素組成的
C、二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構成的
D、一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中既不屬于化合反應,也不屬于分解反應的是( 。
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、氯酸鉀
催化劑
加熱
氯化鉀+氧氣
C、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
D、蠟燭+氧氣 
點燃
二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:

開放日,化學興趣小組的同學自擬研究主題,對過氧化氫分解反應及催化劑做研究:
(1)小紅的實驗方案為:
3g氧化銅3g氧化鐵3g二氧化錳3g氧化鋁
10%過氧化氫溶液10mL2.83.41.55.7
她要探究的問題是
 
,通過實驗,她得出結(jié)論是
 

(2)小明的實驗報告如圖所示
30% H2O2 10mL15% H2O2 10mL5% H2O2 10mL
加入agMnO20.20.82.0
小明通過分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是
 

(3)小剛的探究過程如下:
①【問題】MgO能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
②【猜想】MgO能作過氧化氫分解的催化劑.
③【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一
A
 
木條不復燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二在裝有10mL15% 過氧化氫溶液的試管中加入少量MgO,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復燃

B
 
④【結(jié)論】MgO能加快過氧化氫的分解速率,故MgO能作過氧化氫分解的催化劑.實驗結(jié)束后,小組同學進行了交流討論,認為小剛的猜想還不能得到證實,理由是
 

參與了課外小組的研究后,是否觸發(fā)了你的靈感?關于過氧化氫分解以及催化劑問題,你想研究的問題是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置.關于該裝置,下列說法正確的是( 。
A、b導管連接病人吸氧氣的塑料管
B、b導管連接供給氧氣的鋼瓶
C、使用該裝置(集氣瓶裝滿水)排水法收集氧氣應從a導管進氣
D、使用該裝置(集氣瓶無水)排空氣法收集氧氣應從b導管進氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是粗鹽提純實驗的部分操作,其中錯誤的是(  )
A、
稱量
B、
溶解
C、
過濾
D、
蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)已經(jīng)學習的實驗室制取氣體的有關知識,請結(jié)合如下裝置圖回答問題:
(1)如果用A裝置加熱固體制取氣體,請改正其中的兩處錯誤:
 
;
 

(2)實驗室利用裝置B和E進行制取氧氣的實驗,所發(fā)生反應的文字表達式
 
;實驗時,若氣體產(chǎn)生速度太快,寫出合理的處理方法
 
;判斷E裝置中集氣瓶已經(jīng)收集滿氣體的標志是
 

(3)小剛查閱資料得知,白色固體氯化銨受熱分解可以制得氨氣和氯化氫氣體,于是,小剛想用改正后的A裝置加熱氯化銨固體制取純凈的氨氣,你認為小剛選擇的實驗藥品合理嗎?
 
(填“合理”或“不合理’).請你說出合理或不合理的理由
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各句中表達的因果關系正確的是(  )
A、原子是最小的微粒,所以原子在化學反應中沒有發(fā)生變化
B、原子非常小,所以原子內(nèi)部沒有空隙
C、相對原子質(zhì)量是一個比值,因此沒有確定的數(shù)值
D、原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷相等,因此原子整體不顯電性

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列知識歸納,完全正確的一組是( 。
A.能量變化B.環(huán)境保護
①碳和二氧化碳是吸熱反應
②煤燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量
①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達標后排放
C.數(shù)字含義D.資源節(jié)約
①Fe2+:一個鐵離子帶2個單位正電荷
②SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子
③Mg:化合物中鎂元素顯+2價
①廢舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實驗后用剩藥品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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