用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（ ）
A. 酒精燃燒–分子發(fā)生了變化 B. 熱脹冷縮–分子大小發(fā)生變化
C. 酒精揮發(fā)–分子不斷運(yùn)動 D. 花香四溢–分子在不斷運(yùn)動
B
【解析】
A、酒精燃燒屬于化學(xué)變化，生成了新物質(zhì)，故酒精分子發(fā)生了變化，選項正確；B、熱脹冷縮是分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子大小不變，選項錯誤；C、酒精揮發(fā)，是酒精表面的分子不斷運(yùn)動到空氣中，選項正確；D、花香四溢，是分子在空氣中不斷運(yùn)動，選項正確。故本題選B。 科目：初中化學(xué) 來源：2018秋人教版九年級化學(xué)(上冊）第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型：填空題
(1)用化學(xué)用語填寫下列空白:
2個氫原子____,硝酸根離子____,亞鐵離子____,硫酸鈉____,氧化銅_____。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①電解水:_____________________________________;
②實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣:_______。
2HNFe2+Na2SO4CuO2H2O 2H2↑+O2↑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
【解析】
氫元素符號為H，H也表示氫原子，2個氫原子表示為2H。
硝酸根離子為NO3-。
亞鐵離子化合價為+2，符號為Fe2+。
（4）硫酸鈉中Na為+1價，硫酸根為-2價，硫酸鈉表示為Na2SO4。
（5）氧化銅中，銅為+2價，氧為-2價，表示為CuO。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題
如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量．下列說法中不正確的是（ ）
A. 該實驗證明空氣中氧氣約占
體積
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 實驗時紅磷一定要過量
D. 火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D
【解析】
A、實驗中，能夠觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一，故A正確；B、實驗前一定要檢查裝置的氣密性，這是實驗取得成功的保證，故B正確；C、實驗時紅磷一定要過量，如果紅磷不足，就不能完全消耗掉集氣瓶中的氧氣，也就得不出正確的結(jié)論，故C正確；D、火焰熄滅后，待裝置冷卻到室溫時再打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象；如果火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，由于集...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型：單選題
下圖是某反應(yīng)過程的微觀示意圖， “○”與“●”分別表示不同元素的原子。圖中X處的粒子示意圖是
C
【解析】觀察反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成，可知反應(yīng)后有一種微粒過量，把沒有參加反應(yīng)的制粒剔除，得到如下圖微觀示意圖：
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類與數(shù)目不變，列表分析如下：
原子
已知反應(yīng)物
生成
差值（即X處提供）
X處的微粒
2
4
2
0
2
2查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型：單選題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）
A. 純凈水 B. 二氧化碳 C. 空氣 D. 高錳酸鉀
C
【解析】
A、純凈水由水分子構(gòu)成，沒有氧分子，選項錯誤；B、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，沒有氧分子，選項錯誤；C、空氣是混合物，其中包含氧氣，故含有氧分子，選項正確；D、高錳酸鉀由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成，沒有氧分子，選項錯誤。故本題選C。查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型：推斷題
A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化，“—”表示能發(fā)生反應(yīng)，部分產(chǎn)物已略去)，其中A和E均為氧化物，B和C的物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，D可作補(bǔ)鈣劑，F(xiàn)中不含氧元素，請回答下列問題：
(1)A的一種用途是______________________；F的化學(xué)式為__________。
(2)B→C的化學(xué)方程式為____________________________________。
(3)下列說法中，正確的是________(填序號)。
①D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
②B在水中的溶解度隨溫度升高而減小
③C固體溶于水時會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
④D和F在分類中都屬于鹽
作溶劑(合理即可)HClCa(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH(合理即可)②③
【解析】
根據(jù)“D可做補(bǔ)鈣劑”，故D為碳酸鈣；根據(jù)“B和C物質(zhì)類別相同且溶液都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色”，則BC為減性溶液；根據(jù)“A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)”、“A和E均為氧化物”、“F中不含氧元素”，結(jié)合圖框，則推測A為水，B為氫氧化鈣，C為氫氧化鈉，E為二氧化碳，F(xiàn)為...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型：填空題
洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程，下列有關(guān)洗滌方法中正確的是
A．清洗汽車修理工手上的油污，用汽油
B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體，用熱水
C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)，用稀硫酸
D．清洗水壺中的水垢，用___________
A 醋酸
【解析】A．清洗汽車修理工手上的油污，用汽油，因為汽油對油污有溶解作用；B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體是碳酸鈣沉淀，不能用水清洗；C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)是銅，稀硫酸與銅不反應(yīng)，不能用酸清洗； D．清洗水壺中的水垢主要成分是碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂，碳酸鈣能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣，氫氧化鎂能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鎂，可以用酸清洗水垢。選A
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第十單元測試卷 題型：實驗題
鹽酸是實驗室中重要的化學(xué)試劑，初中化學(xué)中許多實驗都用到了鹽酸。
(1)打開濃鹽酸的試劑瓶，觀察到瓶口有__________。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是________(填序號)。
A．除去熟石灰中的石灰石 B．鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C．實驗室制取二氧化碳 D．除去鐵釘上的銹跡
(2)用鹽酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實驗，其化學(xué)反應(yīng)方程式是__________。向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是__________。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是__________ (填序號)。
A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán) B．另滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變
C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變 D．加入金屬Cu片，產(chǎn)生氣泡
白霧產(chǎn)生ANaOH＋HCl===NaCl＋H2O溶液由紅色變成無色B
【解析】
(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶塞，瓶口會出現(xiàn)白霧，是因為揮發(fā)出的氯化氫氣體結(jié)合空氣中的水蒸氣形成了鹽酸的小液滴；A、鹽酸和熟石灰和石灰石都能反應(yīng)，故不能用鹽酸；B、鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)，和碳酸鈉反應(yīng)能夠產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，故可用鹽酸鑒別；C、實驗室制取二氧化碳用鹽酸和石灰石；D、鐵銹的成分是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級化學(xué)（上冊） 第4單元自然界的水單元綜合練習(xí)題 題型：單選題
下列有關(guān)水的敘述中,不正確的是( )
A. 水是人類寶貴的資源
B. 自然界的水都是混合物
C. 過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
D. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C
【解析】
A、水是生命之源，所以水是人類寶貴的資源水，故A正確；B、自然界的水含有很多雜質(zhì)，都是混合物，故B正確；C、過濾除去能除去水中難溶性的雜質(zhì)，但不能除去可溶性的雜質(zhì)，故C錯誤；D、可用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故D正確。故選C。查看答案和解析>>
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