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13．A、B、C是鐵絲在氧氣里燃燒的實驗操作圖，試回答下列問題：
（1）C圖集氣瓶里水的作用是：防止生成物濺落造成集氣瓶破裂．
（2）C圖中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成了一種黑色的固體，此黑色固體的化學(xué)式是Fe3O4．

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣里燃燒的注意事項及生成的產(chǎn)物分析回答．

解答 解：（1）C圖中是鐵在氧氣中燃燒，放出大量的熱，集氣瓶里水的作用是：防止生成物濺落造成集氣瓶破裂．
（2）C圖中鐵在氧氣中燃燒，可觀察到的實驗現(xiàn)象是：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成了一種黑色的固體，此黑色固體是四氧化三鐵，化學(xué)式是：Fe3O4．
故答為（1）防止生成物濺落造成集氣瓶破裂；（2）Fe3O4．

點評 本題較為簡單，了解鐵絲在氧氣里燃燒的注意事項及生成的產(chǎn)物等知識即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)符號表示
氫氧根離子OH-   鋇離子Ba2+  3個亞鐵離子3Fe2+       硫酸根離子SO42-
碳酸根離子CO32-   硫酸鈉Na2SO42個氫原子2H-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$   硝酸HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組中，物質(zhì)的俗稱、名稱與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（　�。�
A．干冰     冰       H2OB．熟石灰    氧化鈣    CaO
C．膽礬   硫酸銅    CuSO4D．苛性鈉    氫氧化鈉   NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律．
（1）上述實驗方案中，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是A（填字母序號），其原因是裝置未密閉，反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，無法測得全部產(chǎn)物的質(zhì)量．
（2）某反應(yīng)在點燃的條件下發(fā)生，涉及甲、乙、丙和丁四種物質(zhì)，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如表．
物質(zhì)序號甲乙丙丁
微觀
示意圖
反應(yīng)前質(zhì)量/g6810010
反應(yīng)后質(zhì)量/g0xyz
①丁的化學(xué)式為SO2．
②表中的四種物質(zhì)中，含氧元素的化合物是丙、�。ㄌ钗镔|(zhì)序號）．
③上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源．海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料--納米氧化鎂，其簡要流程如下：

（1）海水曬鹽是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、結(jié)晶等過程；
（2）食鹽的主要成分是NaCl，寫出NaCl在醫(yī)療上的一種用途：做調(diào)味品；
（3）A步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（4）實驗室進行操作a的名稱是過濾，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)在查閱資料時得知：市售純堿樣品�；煊新然c雜質(zhì)．
資料卡：侯氏制堿法的原理可表示為：NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl    2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O該同學(xué)設(shè)計了如圖中的裝置進行實驗，測定市售純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（水蒸氣的影響忽略不計，夾持裝置已略去）

主要實驗步驟如下：
①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性；
②稱量5.5g市售純堿樣品放入燒瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；
③從分液漏斗滴入稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時為止；
④緩緩鼓入一定量的N2；
⑤稱量B瓶及溶液的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)增重2.2g．
請回答下列問題：
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
（2）鼓入一定量的N2的目的是排出裝置A及導(dǎo)管中殘留CO2，使其全部被裝置B中NaOH溶液吸收．裝置C中澄清石灰水的作用是檢驗CO2是否被B瓶中的NaOH溶液完全吸收．
（3）如果將分液漏斗中的稀硫酸換成濃鹽酸，測試的結(jié)果（填偏高、偏低或不變）偏高．
（4）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%（結(jié)果保留到小數(shù)點后一位）．
（5）若用與上述實驗反應(yīng)原理不同的實驗來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請用化學(xué)方程式表示實驗原理Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液B．向鹽酸中滴加酚酞溶液
C．將銅絲放入到硫酸鋁溶液中D．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的質(zhì)量總和是一樣的
B．元素的種類是一樣的
C．各種原子的總數(shù)是一樣的
D．物質(zhì)的分子的個數(shù)是一樣的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用化學(xué)符號填空
（1）鈣Ca    （2）鋁Al    （3）鈉Na     （4）高錳酸鉀KMnO4
（5）過氧化氫H2O2    （6）二氧化錳中錳元素化合價$\stackrel{+4}{Mn}$O2     （7）3個二氧化碳分子3CO2
（8）四氧化三鐵Fe3O4   （9）3個鎂離子3Mg2+     （10）硝酸根N${{O}_{3}}^{-}$．

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同步練習(xí)冊答案