鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)根據生活經驗,可用于治療胃酸過多的含鈉的鹽是______(填化學式)。
(2)小明同學做中和反應并探究反應產物過程如下:用試管取適量氫氧化鈉溶液,滴加酚酞后溶液變______色,再往試管里滴入足量稀鹽酸,振蕩后溶液又變色,此時溶液顯______性;取反應后的溶液蒸發(fā),出現了白色固體,對于白色固體成分(指示劑忽略),小明認為是氯化鈉,小亮認為還可能是氯化鈉和氫氧化鈉的混合物。你認為誰的判斷正確______?
(3)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉發(fā)生變質,氫氧化鈉變質的原因是______(用化學方程式表示);若該溶液為部分變質,請設計實驗證明______。(請寫出簡要的步驟、現象)
(4)有一瓶碳酸鈉和氫氧化鈉固體混合物。現取該樣品10g,加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應,同時產生了2.2g氣體。試計算該混合物中氫氧化鈉的質量分數______。
科目:初中化學 來源:廣東省茂名市高州市七校聯(lián)考2019屆九年級上學期第六周(10月)考試化學試卷 題型:單選題
下列含有氧分子的是( 。
A. 高錳酸鉀 B. 空氣 C. 水 D. 過氧化氫
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
實驗室制取二氧化碳時,應選用的反應物是
A. 大理石和稀鹽酸 B. 大理石和濃鹽酸
C. 碳酸鈉和稀鹽酸 D. 大理石和稀硫酸
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科目:初中化學 來源:浙江省臺州市溫嶺市團隊六校2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題
每年4、5月份是校園流感高發(fā)期,為此學校購買某品牌二氧化氯消毒液,如表為該消毒液的部分信息。
二氧化氯(ClO2)1000mL | |
溶質質量分數 | 80% |
密 度 | 1.2g/ml |
(1)二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價是_____。
(2)為預防流感,某校醫(yī)務人員將其稀釋至20%后,對全校教室進行全面消毒,從預防傳染病的角度看,這屬于_____(選“控制傳染源”、“切斷傳播途徑”或“保護易感人群”)。
(3)下列關于二氧化氯(ClO2)的說法正確的是_____。
A.二氧化氯由氯元素和氧元素組成
B.二氧化氯由二氧化氯分子構成
C.1個二氧化氯分子由1個氯原子和1個氧分子構成
D.二氧化氯中氯元素質量分數計算表達式為Cl%=
×100%
(4)欲配制40kg質量分數為20%的稀二氧化氯消毒液,需要這種二氧化氯消毒液_____kg。
(5)當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象,這有利于吞噬細胞和殺菌物質等轉移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于_____ (選“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( 。
A. 堿能跟酸反應生成鹽和水,能跟酸反應生成鹽和水的物質一定是堿
B. 碳酸鹽能與鹽酸反應生成氣體,所以與鹽酸反應生成氣體的物質都是碳酸鹽
C. 燃燒一般都伴隨著發(fā)光放熱現象,所以有發(fā)光、放熱現象的都是燃燒
D. 點燃
與
混合氣體可能爆炸,所以點燃
與
的混合氣體也可能爆炸
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型:實驗題
M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學興趣小組用物質M進行了如圖2所示的實驗.
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(1)t1℃時,氯化銨的溶解度為_____g;
(2)燒杯①中溶質質量分數的計算式為_____;
(3)物質M是_____.
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題
能源對社會的發(fā)展有著重要的影響。
(1)目前使用的煤、石油、天然氣均為__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)可燃冰是一種外觀似冰且能燃燒的物質,主要含有甲烷水合物。2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,同年11月3日,將其列為新礦種。寫出可燃冰中甲烷燃燒的化學方程式:_______________________________________________。
(3)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應的微觀示意圖如下:
![]()
如圖所示反應的化學方程式為_________________________________。
(4)下列關于能源與環(huán)境說法正確的是_____________(填序號)。
A.為治理霧霾,應禁止使用煤
B.城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
C.使用乙醇汽油,有利于緩解溫室效應
D.目前沒有大量使用氫能源,是由于其制取成本高、貯存困難、使用不安全
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