完成下列變化的符號表達(dá)式,并按要求填空.
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑): . .
(2)鐵絲在氧氣中燃燒: ,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能進(jìn)行,其原因是 .鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ;實驗開始時先點燃火柴的目的是
(3)鎂帶在氧氣中燃燒: ,軍事上利用鎂可用作 .
(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣: .
| 書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
| 專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
| 分析: | (1)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可. (2)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可,并根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實驗的注意事項方面的知識進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. (3)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.并根據(jù)鎂條燃燒能發(fā)出耀眼的白光進(jìn)行解答. (4)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可. |
| 解答: | 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 (2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 (3)鎂在氧氣中燃燒生成了氧化鎂,故可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+O2 (4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 故答案為:(1)2H2O2 |
| 點評: | 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力和對反應(yīng)現(xiàn)象以及注意事項的考查,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某同學(xué)探究細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,試回答下列問題。
(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先用____________________進(jìn)行處理,這個變化是________變化。
(2)實驗時將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ______________________________
_________________________________________________________________,
在螺旋狀細(xì)鐵絲的末端系上一根火柴的目的是_________________________。
集氣瓶內(nèi)事先裝水或沙子,目的是____________________________________。
(3)證明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是__________________________
______,
證明燃燒放出大量熱量的現(xiàn)象是_____________________________________。
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________________________________,
該反應(yīng)的基本類型是_______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某化學(xué)反應(yīng)在一定條件下的微觀模型圖,其![]()
表示兩種原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說法錯誤
的是( 。![]()
|
| A. | 甲 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 | 乙 B. | 該反應(yīng)可表示為2H2O══2H2↑+O2↑ |
|
| C. | 甲中所有物質(zhì)都是化合物 | D. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
加熱50mL液體應(yīng)選用下列儀器中的( 。
①試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④試管夾 ⑤石棉網(wǎng) ⑥鐵架臺 ⑦漏斗.
|
| A. | ①③⑤ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤⑥ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)取一段紗窗中的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,造成該實驗失敗的原因可能是( 。
|
| A. | 收集到的氧氣量太少或純度太低 | B. | 鐵絲生銹,實驗時未除銹 |
|
| C. | 集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙 | D. | 火柴即將燃盡時伸入集氣瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是 ( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 D. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下推理不合理的是( )
| 序號 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響因素 |
| A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
| B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
| C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
| D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
磷在耐高溫的容器(內(nèi)含空氣)中密封加熱燃燒,在如圖所示的圖像中,能夠正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是( )
![]()
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類正確的一組是( )
A. 苛性鈉——NaOH——堿 B. 純 堿——KOH——鹽
C. 蘇 打——NaHCO3——酸 D. 石灰石——CaO——氧化物
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