Question

小希同學在復習《質(zhì)量守恒定律》時，回憶老師做的以下四個演示實驗：

（1）在實驗Ⅰ中，他觀察到的現(xiàn)象是：

 

（填序號）；
a．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白霧            b．氣球先變大后變小，甚至縮進玻璃管中
c．待錐形瓶冷卻后，天平仍然保持平衡     d．待錐形瓶冷卻后，天平指針向右偏
e．待錐形瓶冷卻后，天平指針向左偏
（2）在實驗Ⅱ中，錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間的變化關系正確的是

 

；

（3）在實驗Ⅲ結束后，天平指針向右偏，他認為此變化不平衡的原因是

 

．
小希想實驗Ⅲ進行改進，使反應后天平仍然能保持平衡：
①他設計了裝置E，裝置E與實驗Ⅲ中的反應裝置最大的特點在于裝置E處于

 

 狀態(tài)，但他覺得裝置E可能會產(chǎn)生的不良后果是

 

，從而導致實驗失敗；
②接著他設計了裝置F，正確操作進行實驗后（裝置氣密性良好），發(fā)現(xiàn)天平仍然不平，他發(fā)現(xiàn)原因可能是

 

；
③緊接著他費盡心思，將F中的帶氣球的玻璃管換成膠頭滴管，用來滴加鹽酸，錐形瓶中放入澄清石灰水，小試管中放入碳酸鈉粉末，改變一下小試管的位置，就成功地使天平平衡了（如G圖），你知道小希是怎樣改裝的實驗裝置嗎？請在G圖中畫出小試管放置的正確位置．（稀鹽酸和碳酸鈉都會與澄清的石灰水發(fā)生化學反應）

（4）在實驗Ⅳ后，觀察到有大量的白煙逸出，此白煙的成分是

 

（寫化學式）．

Answer 1

考點：質(zhì)量守恒定律的實驗探究

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律

分析：（1）根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象、反應前后裝置中氣體壓強的變化和質(zhì)量的變化情況分析解答；
（2）根據(jù)化學反應前后質(zhì)量不變和B裝置中的反應特點分析解答；
（3）第一個空根據(jù)實驗Ⅲ中的化學反應生成氣體二氧化碳和裝置是敞口裝置分析解答；
①根據(jù)用有氣體生成的實驗驗證質(zhì)量守恒定律選用密閉裝置和裝置E的特點回答；
②根據(jù)生成的氣體進入氣球后該裝置受到的浮力增大分析；
③根據(jù)稀鹽酸和碳酸鈉都能和澄清的石灰水反應，只要稀鹽酸和碳酸鈉接觸，稀鹽酸和碳酸鈉都不和澄清石灰水接觸即可；
（4）根據(jù)鎂燃燒的反應實質(zhì)分析．

解答：解：（1）白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，氣體受熱膨脹先變大，當白磷燃燒完后錐形瓶的溫度降到室溫氣球會因為裝置中的氧氣被消耗氣壓減小氣球會變癟甚至縮進玻璃管中；
（2）鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，沒有氣體生成，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生改變，該裝置中物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生改變，所以裝置中物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生改變；
（3）①裝置E中的反應是碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，橡皮塞會被彈出；
②碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，氣球膨脹后受到空氣的浮力會增大，天平指針會向另一盤方向傾斜；
③稀鹽酸和碳酸鈉都能和澄清的石灰水反應，只要稀鹽酸和碳酸鈉接觸，稀鹽酸和碳酸鈉都不和澄清石灰水接觸；
（4）鎂帶在空氣中燃燒和空氣中的氧氣反應生成白色固體氧化鎂；
故答案：（1）abc；（2）B；（3）生成的氣體跑到空氣中去了；
①密閉；橡皮塞被彈出；②氣球受到空氣的浮力作用；③只要稀鹽酸和碳酸鈉接觸，稀鹽酸和碳酸鈉都不和澄清石灰水接觸即可；
（4）MgO

點評：在驗證質(zhì)量守恒定律時，有氣體參加的實驗必須密封，若不密封所得的生成物的質(zhì)量與反應物的質(zhì)量不相等，不能得出質(zhì)量守恒的結論．