分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答 解:臭氧在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體,這是物質(zhì)的顏色,氣味,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);臭氧受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)性質(zhì);若將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶內(nèi),可觀察到的現(xiàn)象是帶火星木條復(fù)燃.
故答案為:物理;化學(xué);帶火星木條復(fù)燃.
點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
| A | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
| B | MnO2(KCl) | 水 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
| C | NH3(H2O) | 足量的濃硫酸 | 洗氣 |
| D | CuO(Cu) | 足量的稀硫酸 | 浸泡、過濾、洗滌、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 20g | B. | 17g | C. | 2g | D. | 16.7g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氫氧化鈉溶液與澄清石灰水--滴加無色酚酞溶液 | |
| B. | 硫酸銅粉末與氯化鈉固體--加水溶解 | |
| C. | 稀硫酸與稀鹽酸--滴加紫色石蕊溶液 | |
| D. | 二氧化碳氣體與氮氣--用燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的辦法 |
| A | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
| B | 氧化銅 | 炭粉 | 隔絕空氣,將混合物加強熱 |
| C | CO | CO2 | 將混合氣體點燃 |
| D | N2 | O2 | 通過足量的灼熱氧化銅 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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