右圖為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。
(1)通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是 ,
a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為 。
(2)下圖為水分解的微觀過程:
①水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是 。
②結(jié)合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學方程式 。
(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比。該實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中, 然后再加熱,溶液的顏色變化情況是: ( )
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫
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鋰常被人們譽為“金屬味精”。已知鋰的核電荷數(shù)為3,鋰比鋁活潑。下列說法錯誤的是
A.鋰是一種金屬材料 B.鋰原子核外有3個電子
C.鋰具有良好的導電性 D.鋰不能與鹽酸反應(yīng)![]()
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高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等多功能的新型、高效能水處理劑。198℃以下時能穩(wěn)定存在,但受熱易分解(4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑)、遇水將變質(zhì)(4K2FeO4+10H2O 4Fe(OH)3 +8KOH+3O2↑)。
根據(jù)要求回答下列問題:
(1)取等質(zhì)量的兩份高鐵酸鉀固體分別加熱、與水反應(yīng),請通過觀察上述化學方程式,判斷充分反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_________(填“相等”、“不相等”或“無法確定”)。
(2)為檢測實驗室新買的高鐵酸鉀固體樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分數(shù),某同學取10g樣品進行實驗,共收集到氧氣0.96g。試通過計算求該樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。
(已知:K2FeO4的相對分子質(zhì)量為198)
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( )
A.身上的衣物著火,可就地打滾使火熄滅
B.只要溫度達到著火點,可燃物就一定燃燒
C.圖書、檔案失火,通常用水基型滅火器撲滅
D.“吹滅蠟燭火焰”滅火的原理,是使可燃物與氧氣隔絕
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳和稀鹽酸,以及下列儀器。
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⑴若利用上述儀器和藥品制取
氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 ,應(yīng)補充的一種儀器是 (填儀器名稱)。
⑵若補充一種藥品 (填名稱),并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳,你選擇的儀器是 (填字母),添加藥品前應(yīng)進行的操作是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):
①將無色氣體充分燃燒;
②燃燒后生成的氣體通過濃硫酸的裝置,裝置的質(zhì)量增加7.2g;
③再將剩余氣體通過盛溶液的裝置,裝置的質(zhì)量增加8.8g。下列推斷錯誤的是( )
A.原無色氣體中可能只含有CH4和H2
B.原無色氣體中可能只含有CH4
C.原無色氣體中可能只含有CO和H2
D.原無色氣體中一定含有碳元素、氫元素
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