分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個銨根離子可表示為:2NH4+;
②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氫氧化鈣中鈣元素顯正2價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2;
(2)元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故SO2中2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子;
故答案為:(1)①2NH4+;②$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2;(2)一個二氧化硫分子中含有2個氧原子;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 未說明藥品用量時,液體一般取1-2ml左右,固體只需蓋滿試管底部 | |
| B. | 稱取0.75克食鹽用于配制溶液,應(yīng)該把食鹽放在托盤天平的右盤 | |
| C. | 酒精燈用完后,先用嘴吹滅,再蓋上燈帽 | |
| D. | 進(jìn)入久未開啟的菜窖前,不一定要進(jìn)行燈火實驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 方案 | 加入試劑 | 分離方法 | 方案評價 |
| 一 | 適量Ca(NO3)2溶液 | 過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 | 不可行 |
| 二 | 過量的鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 | 可行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 碳酸鈣、甲烷、淀粉 | B. | 碳酸鈉、油、蛋白質(zhì) | ||
| C. | 酒精、二氧化碳、葡萄糖 | D. | 甲烷、蔗糖、脂肪 |
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