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我省遼河水中含有許多雜質(zhì)，常見的凈水方法有吸附、過濾、消毒、蒸餾等，其中凈化效果最高級(jí)的是
 
，發(fā)生化學(xué)變化的是
 
．經(jīng)有關(guān)部門檢測(cè)，含有可溶性
 
較多，是硬水．生活中可用
 
來鑒別硬水和軟水，常用
 
的方法降低水的硬度．節(jié)約用水，人人有責(zé)．有人習(xí)慣用凈化后的雨水來洗滌衣服，效果很好，因?yàn)橛晁畬儆?div id="9pi5m0s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．請(qǐng)你再寫出一種節(jié)約用水的實(shí)例
 
．
考點(diǎn)：水的凈化,硬水與軟水,保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)以及各物質(zhì)的作用的進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的凈化方法，其中消毒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，使用肥皂水鑒別硬水和軟水，加熱能使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物，能降低水的硬度；雨水屬于軟水，生活中將洗衣水拖地是很好的節(jié)約用水的措施，故填：蒸餾，消毒，鈣鎂化合物，肥皂水，加熱煮沸，軟水，洗衣水拖地．
點(diǎn)評(píng)：掌握水的凈化以及凈水過程中各物質(zhì)的作用是正確解答本題的關(guān)鍵．
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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    水是由氫、氧兩種元素組成的，1個(gè)氫原子的質(zhì)量為1.674×10-27kg，1個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg．1個(gè)氫原子與1個(gè)氧原子的質(zhì)量哪個(gè)大？

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

    （1）已知HCOOH（甲酸）
     濃H2SO4 
    .
    △
    CO↑+H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    （填小寫字母序號(hào)）；

    （2）裝置中儀器①的名稱是
     
    ；裝置B內(nèi)所盛放濃硫酸作用是干燥CO，D裝置的作用為
     
    （用化學(xué)方程式表示）．
    （3）①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
     
    （填“A”或“C”）的熱源；②反應(yīng)前后C裝置玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色變化是
     
    ；③C裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ；
    ④檢驗(yàn)C中的產(chǎn)物是否為鐵的方法是
     
    ；
    ⑤待C裝置玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是
     
    ．
    （4）該裝置有一個(gè)明顯的缺陷，改進(jìn)的方法為
     
    ．
    （5）用高爐煉鐵得到含雜質(zhì)的鐵10g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，濾去雜質(zhì)，得到濾液質(zhì)量為108.1g，則含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號(hào)填空）

    （1）寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①
     
    、②
     
    ．
    （2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
     
    ，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為
     
    （填字母）
    （3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用
     
    做氣體發(fā)生裝置，用排水法收集完氧氣時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是
     
    ；
    （4）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是
     
    ，在點(diǎn)燃鐵絲前，盛氧氣的集氣瓶中應(yīng)預(yù)先加少量水，水的作用是
     
    ；
    （5）小霖用C裝置制取氣體時(shí)，應(yīng)改正的錯(cuò)誤是
     
    ，小浩同學(xué)欲用G裝置收集H2 ，則H2 應(yīng)從導(dǎo)管口的
     
    端口通入；
    （6）已知MnO2 固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣，還有  MnCl2和水生成，則應(yīng)選用
     
    做起題發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用．如圖為自來水廠凈水過程示意圖：

    請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
    （1）如圖吸附池內(nèi)的活性炭起
     
    作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
     

    純水（填“是”或“不是”）．
    （2）自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為
     
    ；
    （3）家庭生活中可以用
     
    檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水．
    （4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是
     
    ．請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法：
     
    （合理答案均可）．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    電解水表達(dá)式
     
    ，正極上收集到的是
     
    ，負(fù)極上方收到
     
    ，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示，試回答下列問題．

    （1）加熱前需先通一氧化碳目的是
     
    ．
    （2）在A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ，在B處觀察到
     
    ，說明A處有
     
    氣體生成．
    （3）在C處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ，點(diǎn)燃尾氣的目的是
     
    ．
    （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤去酒精噴燈，再繼續(xù)通入一會(huì)兒一氧化碳?xì)怏w，直至玻璃管冷卻，其目的是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取CO2后殘留的廢液．寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式
     
    ；小紅同學(xué)想探究該廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問題：
    【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
    【做出猜想】
    小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
     
    （填化學(xué)式）．
    【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
    【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
    ①小紅分別取少量CaCl2溶液和廢液于2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅得出自己的猜想是正確的結(jié)論．
    ②你認(rèn)為小紅的結(jié)論是否正確
     
    ，理由是
     
    ．
    ③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
     
    ，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是
     
    ．
    【拓展與應(yīng)用】
    ①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，想要處理廢液后只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的
     
    ，反應(yīng)完成后過濾．
    ②通過以上探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
     
    （寫一條）．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，用托盤天平稱量固體藥品，由于失誤砝碼放在左盤，藥品放在右盤，天平平衡時(shí)，讀數(shù)為15.8g（1g以下用游碼），則實(shí)際所稱量藥品的質(zhì)量為
     
    ；在量取液體藥品時(shí)，俯視讀數(shù)造成量取結(jié)果
     
    ．

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    同步練習(xí)冊(cè)答案