【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按照要求完成填空：
（1）醫(yī)生搶救危重病人常用的氣體是 ， 該氣體具有性質(zhì)。
（2）因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì) (選填“活潑”或“穩(wěn)定”)，所以充入食品包裝內(nèi)防腐。
（3）硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。我們可以用來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
（4）二氧化碳在生活中常用來(lái)滅火，這是因?yàn)槎趸季哂?/span>性質(zhì)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)，我們初步認(rèn)識(shí)了氧氣、二氧化碳、鐵等物質(zhì)。
（1）液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，這是利用氧氣的性質(zhì)（選填“物理”或“化學(xué)”）。
（2）往紫色石蕊試液通入二氧化碳?xì)怏w，觀察到溶液變成色。
（3）有兩瓶無(wú)色氣體，分別是氧氣和二氧化碳，可用區(qū)別它們。
（4）用鐵鍋?zhàn)鞔毒撸且驗(yàn)殍F具有良好的性。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。推動(dòng)污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是全社會(huì)共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是（ ）
A.二氧化硫(SO2)
B.二氧化碳(CO2)
C.氮?dú)?N2)
D.氧氣(O2)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在P、He、C、N、Mg五種元素中選擇適肖元素組成符合下列要求的物質(zhì)。
（1）可用于填充探高空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是。(填化學(xué)式，下同)
（2）生物細(xì)胞中含量最高的元素和上述五種元素中的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式為。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ）
現(xiàn) 象 | 解 釋 | |
A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快 |
B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大，易被壓縮 |
C | 有風(fēng)的時(shí)候，灰塵會(huì)被吹起來(lái) | 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
D | 自行車(chē)輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂 | 分子受熱，分子的間隙變大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下面的科普短文。
水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，生命的孕育和維系都需要水，關(guān)于它的傳聞?dòng)泻芏唷?/span>
傳聞1:自來(lái)水中有余氯，不能飲用。
自來(lái)水從自來(lái)水廠到用戶家可能需要經(jīng)過(guò)幾十公里的管道，為了保證水質(zhì)，必須在水里加入一些消毒劑以防止細(xì)菌滋生。最常用的消毒劑就是氯氣，此外還有氯胺和二氧化氯等。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的余氯標(biāo)準(zhǔn)推算，如果氯全部來(lái)自于飲用水，則自來(lái)水中氯的允許含量為5 mg/L。而根據(jù)我國(guó)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，水廠出廠水中余氯不得高于4 mg/L。由于傳輸損失，管網(wǎng)末端用戶處的自來(lái)水中余氯含量遠(yuǎn)低于允許上限。為維持消毒效果，國(guó)家規(guī)定管網(wǎng)末端自來(lái)水中余氯下限為0.05 mg/L。
傳聞2:煮過(guò)很多次的“千滾水”有毒。
有研究對(duì)多次煮沸水中亞硝酸鹽情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表1所示。
表1 不同煮沸次數(shù)的水中亞硝酸鹽含量（mg／L）
水樣類(lèi)型 | 亞硝酸鹽含量 |
一次沸水 | 0.0008 |
二次沸水 | 0.0020 |
三次沸水 | 0.0028 |
人體長(zhǎng)時(shí)間攝入超標(biāo)的亞硝酸鹽，會(huì)增加患癌癥的可能性。但是在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以看到，即使三次煮沸的水中，亞硝酸鹽含量比我國(guó)天然礦泉水中亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)（0.1 mg/L）還低不少。從飲用水健康的角度來(lái)看，相比對(duì)開(kāi)水中亞硝酸鹽的憂慮，我們更應(yīng)該注意如果不將水煮開(kāi)，或者密封、儲(chǔ)存方法不當(dāng)，飲用水中可能存在細(xì)菌污染的隱患。
傳聞3:常喝“富氧水”能夠抗衰老。
富氧水原是醫(yī)學(xué)界為了研究生物細(xì)胞厭氧性和好氧性的研究用水，是通過(guò)人為地往純凈水里充入更多的氧氣制成的。
對(duì)于富氧水對(duì)健康的影響，學(xué)術(shù)界存在爭(zhēng)議。有研究認(rèn)為若水中氧含量過(guò)高或常喝富氧水會(huì)加速氧化，使人體衰老。無(wú)論是吸氧還是喝氧, 對(duì)健康人都是弊多利少。人們?cè)凇?喝氧” 的問(wèn)題上應(yīng)采取慎重態(tài)度, 勿作非明智的選擇。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
（1）為保證水質(zhì)，可用的自來(lái)水消毒劑包括。
（2）判斷傳聞1真假，并說(shuō)明理由：。
（3）依據(jù)文中數(shù)據(jù)，煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是。
（4）傳聞3的資料中，反映出的氧氣性質(zhì)有。
（5）下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（填字母序號(hào)）。
A.如果自來(lái)水中含氯量過(guò)低，水中細(xì)菌就可能超標(biāo)
B.因?yàn)椤扒L水”含有亞硝酸鹽，所以有毒而不能飲用
C.“富氧水”中富含氧氣，適合多喝
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下表為NaCl和NH4Cl在不同溫度時(shí)的溶解度，回答下列問(wèn)題：
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
NaCl溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
（1）溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是。
（2）40℃時(shí)，100g水最多只能溶解NH4Clg，NaCl和NH4Cl溶解度相等的溫度在℃之間。
（3）向燒杯中加100g水和36.5g NaCl配成50℃的溶液，所得溶液為溶液（填“飽和”或“不飽和”），再冷卻到20℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（保留一位小數(shù)）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣是人類(lèi)寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法，正確的是( )
A.目前計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)污染指數(shù)的項(xiàng)目包括CO2
B.空氣質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越好
C.空氣中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
D.分離液態(tài)空氣可制得無(wú)色氮?dú)夂偷{(lán)色的液態(tài)氧
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