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下列說(shuō)法正確的是

A．溶液中只能有一種溶質(zhì)

B．溶質(zhì)的體積+溶劑的體積=溶液的體積

C．硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給高燒病人降溫

D．無(wú)色透明的液體一定是溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是

A．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)

B．熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變

C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說(shuō)明分子間有空隙

D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省淄博市沂源縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•沂源縣期末）做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究．

【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【作出猜想】

（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)．

（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和 兩種物質(zhì)．

（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)．

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性．

②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣等物質(zhì)．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色

猜想（2）成立

丙同學(xué)

實(shí)驗(yàn)

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液

溶液變 色

猜想（3）成立

【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立．經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想（2）也不成立，他的理由是 ．興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立．

【知識(shí)拓展】（1）生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液？ （填“能”或“不能”）

（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與 溶液發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略?shī)A持和加熱裝置）

A．用排水法集氣 B．向上排空氣法集氣C．用高錳酸鉀制氧氣 D．檢驗(yàn)二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期2月段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

若使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液，

（1）下列可以達(dá)到目的方法是（選填序號(hào)） ．

A加水 B加溶質(zhì) C．蒸發(fā)溶劑 D倒出一些原溶液 E倒入一些原溶液

F加入一定量5%的氯化鈉溶液 G加入一定量25%的氯化鈉溶液

（2）請(qǐng)?jiān)谀氵x的方法中選擇一項(xiàng)，計(jì)算出加入或減少物質(zhì)的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子中屬于陰離子的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

市售的生姜中，有些又黃又亮．據(jù)媒體報(bào)道，這些生姜很多都是不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O5）處理過(guò)的，過(guò)量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康．Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為

A．﹣2 B．﹣4 C．+6 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

B．t1℃時(shí)C的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出

C．A中含有少量B，要提純A可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

D．將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：B＞A=C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

如圖1是化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的探究工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn)原理，其中A裝置的作用是將二氧化碳和碳粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；

（2）整套裝置還有一個(gè)明顯的不足之處是： ．

（3）B中得到的黑色產(chǎn)物W，該活動(dòng)小組同學(xué)根據(jù)圖2對(duì)產(chǎn)物W的成分進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】黑色粉末W可能是什么呢？

【查閱資料】

①鐵的氧化物有氧化鐵，氧化亞鐵和四氧化三鐵等，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色．

②鐵的氧化物中四氧化三鐵有磁性，能被磁鐵吸引．

③鐵的氧化物都難溶于水，卻都能與稀鹽酸反應(yīng)而被溶解．

④鐵的氧化物通常情況下不與CuSO4溶液反應(yīng)．

【進(jìn)行猜想】

①甲同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W全部是鐵粉．請(qǐng)寫(xiě)出生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．該反應(yīng)利用了CO的 性．

②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ．

③丙同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W中不含F(xiàn)e2O3，理由是 ．

丙同學(xué)提出如下猜想，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫他補(bǔ)充完整．

猜想1：黑色粉末W由鐵粉和四氧化三鐵（Fe2O3）組成；

猜想2：黑色粉末W由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；

猜想3：黑色粉末W由 ．

【實(shí)驗(yàn)探究】

方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能的現(xiàn)象

結(jié)論

①

取適量黑色粉末W用磁鐵吸引

黑色粉末全部被吸引

猜想1正確

②

取適量黑色粉末W用磁鐵吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想2正確

③

取適量黑色粉末R用加入足量稀鹽酸

黑色粉末全部溶解

猜想3正確

④

取適量黑色粉末R用磁鐵吸引

猜想4正確

【得出結(jié)論】在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．

【反思提高】

丁同學(xué)認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論不正確，其理由是 ．

查閱資料知道：

Fe3O4溶于稀鹽酸生成FeCl3、FeCl2和水，其反應(yīng)方程式可表示為 ．

Fe3O4也能溶于稀硝酸（HNO3），反應(yīng)生成Fe（NO3）3、NO和水，試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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