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【題目】在H2O、OH－、H、H＋四種微粒中，屬于分子的是( )
A.OH－
B.H
C.H2O
D.H＋

【答案】C
【解析】A、OHˉ表示氫氧根離子，A不符合題意；
B、H表示氫原子，B不符合題意；
C、H2O表示水分子，C符合題意；
D、H+表示氫離子，D不符合題意．

所以答案是：C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A


B


C


D


A.電解水一段時(shí)間
B.加熱一定量高錳酸鉀固體
C.加熱氯酸鉀制氧氣
D.實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖1的裝置進(jìn)行氧氣制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣，則選用的制取裝置組合是 ， 在固定試管時(shí)，試管口必須 ， 這是為了 ． 用此方法收集氧氣證明氧氣已集滿(mǎn)的方法是 ． 若用F裝置收集氧氣，則氧氣從端（填“a”或“b”）進(jìn)入，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水．已知氨氣是一種無(wú)色的有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣�。迫“睔鈺r(shí)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為 ．
（4）某興趣小組要收集一瓶（100mL）含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為80%的氣體，收集氣體的裝置如圖．收集方法是：在100mL集氣瓶里裝滿(mǎn)水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開(kāi)活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒．則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為 ． （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)英國(guó)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”，成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.38
B.50
C.88
D.126

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別氧氣、空氣、氮?dú)獾姆椒ㄖ凶詈?jiǎn)便易行的是( )
A.聞氣味
B.用燃著的木條
C.用帶火星的木條
D.用澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是（ ）
A.N2
B.O2
C.H2O
D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖牵?）
A.用作燈泡的填充氣
B.用作火箭的助燃劑
C.用作糧食的保護(hù)氣
D.用作制氨氣的原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是（ ）

A.向硫酸銅溶液中加入鐵粉
B.向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳
C.向一杯接近飽和的石灰水中加入氧化鈣
D.向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】洪杰同學(xué)一家利用假日到郊外游玩，親近自然，在游玩活動(dòng)中，遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，解答下面的問(wèn)題．
（1）化學(xué)與生活：
①野炊中，他取來(lái)一些清澈的泉水，進(jìn)行了加熱煮沸，從化學(xué)的視角看，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以 ．
②他家的野炊食譜如下：主食；饅頭；配菜；雞蛋、牛肉干、花生米，從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加（填一種食品）會(huì)更好．
（2）化學(xué)與能源：
①他找來(lái)一些木柴，準(zhǔn)備做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)木柴過(guò)于潮濕，后來(lái)它撿來(lái)一些干燥的木柴，解決了這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因 ．
②新農(nóng)村建設(shè)中，他發(fā)現(xiàn)許多村里安裝了太陽(yáng)能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 ．
（3）化學(xué)與工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：
①他在吃飯時(shí)，看到爸爸喝的是荊門(mén)市生產(chǎn)的“金龍泉”啤酒，盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理，也沒(méi)有腐蝕，原因是（用化學(xué)方程式表示） ．
②他又看到一農(nóng)民欲將碳酸氫銨與草木灰混用，他趕緊制止，其原因是 ．
（4）化學(xué)與材料：
①他看到一位農(nóng)民正用電烙鐵對(duì)一破損的路燈塑料燈罩進(jìn)行熱修補(bǔ)，他告訴這位農(nóng)民，塑料燈罩屬于（填“鏈狀”或“網(wǎng)狀”）結(jié)構(gòu)的高分子材料，一經(jīng)加熱成型，受熱不會(huì)熔化，具有熱固性，這種方法不能用于燈罩的修補(bǔ)．
②野炊結(jié)束后，剩下了大量的塑料食品包裝袋，由此，他想到人類(lèi)面臨的“白色污染”的問(wèn)題，請(qǐng)你為解決“白色污染”提出一條合理建議 ．

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