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5、右圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是( 。
分析:根據(jù)燃燒的條件:有可燃物、與氧氣(空氣)接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)以及燃燒的現(xiàn)象來(lái)回答本題,并能靈活運(yùn)用燃燒的條件解釋一些現(xiàn)象.
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過(guò)紅磷未燃燒,說(shuō)明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高;故A正確;
B、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸,故B正確;
C、圖2中水下白磷能燃燒,是因?yàn)榕c氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),符合燃燒條件,故C錯(cuò)誤;
D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn),故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)對(duì)比的方法驗(yàn)證了燃燒條件,人們往往認(rèn)為可燃物在水中不能燃燒.通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)我們可以知道,只要是滿足了燃燒的條件,無(wú)論在任何環(huán)境下都可燃燒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ、如圖1、2所示的一組
實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒的條件.查閱資料可知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃.
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(1)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外,主要還起到
 
的作用.
(2)若將圖2中的白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,從而再次說(shuō)明,可燃物燃燒的條件之一是
 

(3)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會(huì)隨后著火,這是因?yàn)?!--BA-->
 

(4)如圖3,用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)
 
,由此可以說(shuō)明燃燒的條件之一是:
 

Ⅱ、用圖4所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”.燒杯中未加NH4NO3溶解之前,導(dǎo)管中液面與燒杯中的平齊,將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同且右高左低.
(1)由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)
 
 (選填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升;
(2)NH4NO3固體溶于水
 
(選填“放出”或“吸收”)熱量;
(3)活性炭吸附氣體的能力隨溫度降低
 
而增強(qiáng).
(4)如果將NH4NO3固體換成
 
,則燒杯中的導(dǎo)管口會(huì)冒出氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010屆北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)空氣是一種十分重要的天然資源。
⑴空氣成分按體積計(jì)算,含量最多的是________(填寫(xiě)化學(xué)式)。
⑵工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,這一過(guò)程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)多種途徑制取氧氣,如分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,從降低能量消耗上思考,你選擇的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是________。
⑶右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中正確的是      (填字母序號(hào))。

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
B.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒釋放的二氧化硫造成的,其危害極大。某科技工作者經(jīng)測(cè)定得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示。

酸雨的pH
3.58
4.59
4.86
小麥減產(chǎn)(%)
10
5
3
①根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,酸雨的酸性越      (填“強(qiáng)”或“弱“),小麥減產(chǎn)幅度越      (填”“大”或“小”)。 
②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
⑸保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問(wèn)題?茖W(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是      (填字母序號(hào))。
A.二氧化碳也是一種重要的資源       
B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化        
C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010屆北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)空氣是一種十分重要的天然資源。

⑴空氣成分按體積計(jì)算,含量最多的是________(填寫(xiě)化學(xué)式)。

⑵工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,這一過(guò)程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)多種途徑制取氧氣,如分解過(guò)氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,從降低能量消耗上思考,你選擇的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是________。

⑶右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中正確的是       (填字母序號(hào))。

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

C.燃燒匙中的紅磷越多,瓶中的水位上升越高

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃燒釋放的二氧化硫造成的,其危害極大。某科技工作者經(jīng)測(cè)定得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示。

酸雨的pH

3.58

4.59

4.86

小麥減產(chǎn)(%)

10

5

3

①根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,酸雨的酸性越       (填“強(qiáng)”或“弱“),小麥減產(chǎn)幅度越       (填”“大”或“小”)。 

②酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸的緣故。該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。

⑸保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問(wèn)題?茖W(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是       (填字母序號(hào))。

A.二氧化碳也是一種重要的資源       

B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化        

C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

 

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