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中和反應(yīng)在日常生活和生產(chǎn)中有廣泛的用途.下列做法應(yīng)用了中和反應(yīng)的是(  )
A、用生石灰做干燥劑
B、用熟石灰來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液
C、用含氫氧化鋁的藥物來(lái)治療胃酸多
D、用碳酸氫鈉和檸檬等原料自制汽水
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:中和反應(yīng)是酸與堿之間生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物必須是酸和堿,生成物必須是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不是酸與堿之間生成鹽和水的反應(yīng),不是利用了中和反應(yīng)原理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、用熟石灰來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液,熟石灰與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,不是酸與堿之間生成鹽和水的反應(yīng),不是利用了中和反應(yīng)原理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、用Al(OH)3與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,是酸和堿的反應(yīng),是利用了中和反應(yīng)原理,故選項(xiàng)正確.
D、碳酸氫鈉和檸檬中的檸檬酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳,是鹽與酸的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),不是利用了中和反應(yīng)原理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物必須是酸和堿,生成物必須是鹽和水)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅按氧化銅和木炭的質(zhì)量比10:1的比例混合后,始終沒(méi)能得到銅,可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是( 。
A、鎂條燃燒
B、銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹
C、燈泡通電發(fā)光
D、氫氣球爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水.甲裝置中,在水面下松開(kāi)橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是
 
.收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開(kāi)活塞K,向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

決定元素種類的是( 。
A、中子數(shù)B、最外層電子數(shù)
C、相對(duì)原子質(zhì)量D、質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
  ②
 

(2)他想用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的
 
發(fā)生裝置,
 
作為收集裝置,加藥品前應(yīng)先檢查裝置的
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
熄滅酒精燈
B、
收集氧氣
C、
滴加液體
D、
過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年11月4日哈爾濱再次出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量污染綜合指數(shù)AQI超過(guò)340以上,PM2.5達(dá)到300以上.PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的微粒物,它的直徑還不到人頭發(fā)絲粗細(xì)的
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20
.它含大量的有毒物質(zhì),試回答:
專家稱,霧霾產(chǎn)生的原因既有氣候因素,也與冬季取暖燃煤增加及城市周邊秸稈燃燒有關(guān),除此之外,你認(rèn)為霧霾產(chǎn)生的原因還有可能是
 
為減緩霧霾,針對(duì)哈爾濱市供暖時(shí)間長(zhǎng),很多單位沒(méi)有使用熱力公司的供暖而是自己燒鍋爐你的建議是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng),反應(yīng)前后兩次測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g4043.64.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)1312.610.8
A、上述化學(xué)反應(yīng)一定為分解反應(yīng)
B、該反應(yīng)生成的Q和P的質(zhì)量之比為2:3
C、N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:1
D、第二次測(cè)得M的質(zhì)量為16

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同步練習(xí)冊(cè)答案