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黃曲霉素（C17H12O6）是污染糧食的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而轉變?yōu)楦伟畣?br />（1）黃曲霉素由
 
  種元素組成．
（2）1個黃曲霉素分子中共有
 
 個原子．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)黃曲霉素化學式的含義進行分析解答．
解答：解：（1）黃曲霉素（C17H12O6）由C、H、O三種元素組成，故答案為：三；
（2）化學式某元素右下角的數(shù)字為該元素原子個數(shù)，1個黃曲霉素分子中原子個數(shù)為：17+12+6=35，故答案為：35．
點評：本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將質量相等的兩份過氧化氫溶液（5%）分別為：（a）不加任何物質，（b）加入少量二氧化錳，則放出氧氣的質量（縱坐標）和反應時間（橫坐標）的關系圖正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象與分子運動現(xiàn)象無關的是（　�。�
A、敞口口放置的酒精日漸
B、減少打濕的衣服逐漸變干
C、電燈發(fā)光
D、一個吸煙周圍的人被動吸煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關物質或粒子的說法不正確的是（　　）
A、在化學變化中，原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
B、帶電荷的原子團不一定是酸根，具有相同質子數(shù)的粒子不一定是同一種元素
C、某粒子示意如右圖，表示的是一種陽離子
D、構成金剛石、石墨、C60等碳單質的原子，其核內質子數(shù)都為6

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中既包含物理變化，又包含化學變化的是（　�。�
A、碘的升華B、鐵鑄成鍋
C、蠟燭燃燒D、冰雪融化

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的有關性質時進行了如下實驗：
（1）發(fā)生反應的化學方程式
 
，實驗一中觀察到現(xiàn)象為
 
，由此可得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg＞Fe＞Cu．
（2）實驗二：將實驗一后兩試管內的物質倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多，一段時間后過濾．濾渣中一定含有
 
，可能含有
 
．為了進一步確定可能含有的物質是否存在，同學們設計了如下方案：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
取少量濾渣于試管中，向其中滴加③
 
 沒有氣泡產生  ④
 
濾液中含有的金屬離子可能情況是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：
實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．請寫發(fā)生反應的化學方程式：
 
；實驗室通常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳，寫出化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有石灰石110千克和足量稀鹽酸反應制取二氧化碳，生成二氧化碳44千克，試計算該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑．請回答以下有關化學實驗的問題．
（1）實驗室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置，其分別由什么因素來決定？
（2）在實驗室里，可用無水醋酸鈉與堿石灰兩種固體在加熱條件下起反應制取甲烷，該氣體不易溶于水，則制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
和
 
（填標號）．

（3）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣．經(jīng)探究，生成氧氣的質量約是高錳酸鉀質量的
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．現(xiàn)有高錳酸鉀37.5g，大約能生成氧氣的質量是多少？若這些氧氣裝在容積為250mL的集氣瓶中，能裝幾瓶？（氧氣在該條件下的密度為1.5g/L）

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同步練習冊答案