下圖中的A裝置是實驗室制取氧氣發(fā)生裝置,B裝置是制取二氧化碳的發(fā)生裝置,試回答:
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(1)A、B裝置都可以用來制取氧氣和二氧化碳,它們是“固十固”不需加熱制取氣體的通用裝置,A裝置與B裝置那個更好 ,闡述你的理由 。
(2)如何從A裝置的反應(yīng)混合物中分離出二氧化錳(操作步驟) ,在分離操作中必須用到的玻璃儀器是 。
(3)用化學(xué)式表示A裝置的反應(yīng)過程 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(4分)下圖中的A裝置是實驗室中集洗氣、集氣、貯氣等于一體的多功能裝置。
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(1)若用該裝置干燥氫氣,則瓶內(nèi)所盛物質(zhì)是______。實驗時,氫氣應(yīng)從________(填“左”或“右”)端的導(dǎo)氣管通入;
(2)醫(yī)院給病人輸氧也用到類似圖A的裝置。氧氣由左端導(dǎo)管口通入,而病人的吸氣管則與右端導(dǎo)管口相連。你認(rèn)為該裝置的作用是___________________________(寫一點即可);
(3)要檢查圖A裝置的氣密性,可采用圖B所示的裝置。當(dāng)緩慢拉動注射器的活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆江西省新余市初三聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(4分)下圖中的A裝置是實驗室中集洗氣、集氣、貯氣等于一體的多功能裝置。![]()
(1)若用該裝置干燥氫氣,則瓶內(nèi)所盛物質(zhì)是______。實驗時,氫氣應(yīng)從________(填“左”或“右”)端的導(dǎo)氣管通入;
(2)醫(yī)院給病人輸氧也用到類似圖A的裝置。氧氣由左端導(dǎo)管口通入,而病人的吸氣管則與右端導(dǎo)管口相連。你認(rèn)為該裝置的作用是___________________________(寫一點即可);
(3)要檢查圖A裝置的氣密性,可采用圖B所示的裝置。當(dāng)緩慢拉動注射器的活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省新余市初三聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖中的A裝置是實驗室中集洗氣、集氣、貯氣等于一體的多功能裝置。
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(1)若用該裝置干燥氫氣,則瓶內(nèi)所盛物質(zhì)是______。實驗時,氫氣應(yīng)從________(填“左”或“右”)端的導(dǎo)氣管通入;
(2)醫(yī)院給病人輸氧也用到類似圖A的裝置。氧氣由左端導(dǎo)管口通入,而病人的吸氣管則與右端導(dǎo)管口相連。你認(rèn)為該裝置的作用是___________________________(寫一點即可);
(3)要檢查圖A裝置的氣密性,可采用圖B所示的裝置。當(dāng)緩慢拉動注射器的活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
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