關(guān)于原子和分子的說法，正確的是( )
A. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子是由原子構(gòu)成的
C. 原子在化學(xué)變化中可以再分 D. 固體物質(zhì)的分子之間沒有間隙
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題
奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( )
A.電子的發(fā)現(xiàn) B.元素周期表 C.原子論和分子學(xué)說 D.煉丹術(shù)和煉金術(shù)
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題
除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是（ ）
選項 | 混合物 | 所選試劑 |
A | 稀鹽酸中混有少量的稀硫酸 | 適量的硝酸鋇溶液 |
B | 碳粉中混有少量的氧化銅粉末 | 足量的稀鹽酸 |
C | 氯化鈣中混有少量的稀鹽酸 | 足量的氫氧化鈣溶液 |
D | 氫氧化鈉溶液中少量氫氧化鈣 | 足量的碳酸鈉溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題
下列關(guān)于分子、原子的說法中，錯誤的是（ �。�
A.濕衣服晾干是水分子運動的結(jié)果
B.氫氣可壓縮是因為氫分子間有間隔
C.化學(xué)變化中原子的種類不變
D.原子是不可再分的最小粒子
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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題
從下列圖片中不能獲取的信息是（ ）
A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運動速率加快
C.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第1課時） 題型：單選題
水銀溫度計中的水銀在受熱時體積會增大，遇冷時體積會減小，說明原子具有的性質(zhì)是（ ）
A.原子的質(zhì)量很小 B.原子間有間隔
C.原子在不斷運動 D.原子的體積很小
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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：選擇填充題
化學(xué)美無處不在，下圖是物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)時的顏色變化，下列說法正確的是（____）
A ①處顏色應(yīng)填“藍”
B ②處物質(zhì)應(yīng)填鐵
C 黃色溶液中的陽離子為Fe2+
D ③處物質(zhì)應(yīng)填_____；
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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是（ ）
A. 實驗室用CO還原氧化鐵時，先通一會CO，再加熱，所以實驗結(jié)束后，也先停止通氣體
B. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
D. 化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì) 題型：單選題
檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的正確方法是( )
A. 加入石灰水充分振蕩 B. 把燃著的木條放在瓶口
C. 把燃著的木條放在瓶內(nèi) D. 加入紫色石蕊試液充分振蕩
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