科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題六 化學反應-中考前訓 題型:填空題
純凈的二氧化硅是現(xiàn)代光學及光纖制品的基本原料。請回答下列問題:
(1)二氧化硅的化學性質很不活潑,氫氟酸(HF)是唯一可以與之發(fā)生反應的酸(生成物為水和四氟化硅氣體),該反應的化學方程式為_____。
(2)二氧化硅與碳酸鈣在高溫下反應生成硅酸鈣( CaSiO3)和二氧化碳:在物質的分類①單質②化合物③氧化物④酸⑤堿⑥鹽中,硅酸鈣屬于_____(填序號)。
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三單元第18課時 課題 3 元素(2)同步練 題型:單選題
下列有關元素的描述中正確的是 。
A.質子數(shù)和電子數(shù)都相同的兩種粒子一定屬于同種元素
B.同種元素的原子結構和質量完全相同
C.元素的種類由核電荷數(shù)決定
D.元素是具有相同的核內中子數(shù)的一類原子的總稱
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第五單元第30課時 課題 3 利用化學方程式的簡單計算(1)同步練 題型:單選題
利用化學方程式進行計算的依據(jù)是 ( )
A.化學方程式表示了一種化學反應的過程
B.化學方程式表示了反應物、生成物和反應條件
C.化學方程式表示了反應前后反應物和生成物的質量關系
D.化學方程式中,各反應物質量比等于各生成物質量比
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅培粹學校2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
化學小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應,設計實驗測定Cu元素的相對原子質量。
已知:①2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②氨氣(NH3)是堿性氣體,能與硫酸反應,請結合如圖回答問題:
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(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;
(2)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,寫出B中發(fā)生反應的化學方程式為:_____。測定Cu元素相對原子質量的實驗過程為:先稱量CuO的質量,完全反應后測定生成水的質量,由此計算出Cu元素的相對原子質量。小組同學利用如圖進行實驗,下列裝置連接合理的是(填序號,裝置可重復使用)_____。
①ACBDC
②ADBCD
③ADBDC
④ABDC
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅培粹學校2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
一定條件下,下列物質的轉化均可一步實現(xiàn)的是( 。
A.CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2
B.NaNO3→NaOH→Na2CO3
C.Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3
D.AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅培粹學校2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大
B.1L酒精與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙
C.三月,長沙植物園花香四溢,是由于分子不斷運動的結果
D.品紅在熱水中擴散的快﹣﹣溫度越高,分子運動速率越快
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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學中考模擬試卷一同步練 題型:單選題
中國詩詞人文思想和理性光輝并存。對下列畫線部分的化學解釋不合理的是 。
A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——燃燒后生成的二氧化碳和水蒸氣散逸到空氣中,蠟燭質量減輕
B.何意百煉鋼,化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳含量,變成鋼
C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石,不發(fā)生化學變化
D.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇——爆竹爆炸是化學爆炸,與氣球的爆炸不同
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科目:初中化學 來源:2019年福建省泉州市中考二模化學試卷 題型:推斷題
甲、乙、丙是初中常見物質,它們之間的轉化關系如下圖所示,其中部分反應物、生成物及反應條件已略去。
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(1)若甲、乙、丙都是氣體,丙是滅火劑,則乙是________。
(2)若甲、乙、丙都為金屬,反應皆是在溶液中進行的置換反應,甲、乙、丙三種金屬的化學式依次是________(寫一組)。
(3)若甲、乙、丙含相同的金屬元素。甲是可用于改良酸性土壤的堿,乙轉化為丙的化學方程式是________(寫一個)。
(4)下列三組物質中,符合上述轉化關系的是________ (填標號)。
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
a | H2O2 | H2O | O2 |
b | Na2CO3 | NaOH | Na2SO4 |
c | KOH | KNO3 | K2CO3 |
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