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16.按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類:①純堿;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥金剛石;⑦石墨;⑧氧化鐵;⑨大理石;⑩尿素[CO(NH22]
對上述物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.屬于堿的有①④B.屬于氧化物的有②⑧
C.屬于鹽的有①⑥⑨D.屬于單質(zhì)的只有⑦

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
A、根據(jù)堿是指電離出的陰離子只有氫氧根離子的化合物進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氧化物是指有兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物純凈物進(jìn)行解答;
C、根據(jù)鹽的概念進(jìn)行解答;
D、根據(jù)單質(zhì)是指只有一種元素組成的純凈物進(jìn)行解答.

解答 解:A、堿是指電離出的陰離子只有氫氧根離子的化合物,屬于堿的是④,而純堿屬于鹽,故錯誤;
B、氧化物是指有兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物純凈物,屬于氧化物的是②⑧,故正確.
C、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,所以純堿屬于鹽,大理石屬于混合物,金剛石屬于單質(zhì),故錯誤;
D、單質(zhì)是指只有一種元素組成的純凈物,所以屬于單質(zhì)的是⑥金剛石、⑦石墨,故錯誤;
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查了如何根據(jù)物質(zhì)的分類方法對物質(zhì)進(jìn)行正確分類方面的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.已知:常溫下二氧化硫是無色氣體,它能與水反應(yīng)生成亞硫酸(SO2+H2O═H2SO3),亞硫酸的酸性比醋酸的酸性要強(qiáng).為了驗(yàn)證SO2能與水發(fā)生反應(yīng),請你來共同研究.
(1)甲同學(xué)用如圖所示的方法,將SO2氣體通入到紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化.他得出:紫色石蕊試液遇酸變成紅色,證明SO2能與水反應(yīng).
(2)乙同學(xué)用紫色石蕊溶液將白色濾紙染成紫色,干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶,然后分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①一只噴灑稀醋酸
②一只噴灑水
③一只直接放入盛有SO2氣體的集氣瓶中
④一只噴灑水后放入盛有SO2氣體的集氣瓶中.在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,紫色小蝴蝶不會變色的是②③.
(3)你覺得甲、乙同學(xué)的方案相比,哪個(gè)更好?你的理由是甲:操作簡單,節(jié)約藥品.
(4)你還有其他方案嗎?如有,說出你的一種方案和操作:把二氧化硫氣體通入盛有水的試管中,測定液體的pH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體,另取兩個(gè)空集氣瓶,其中為空氣,將燃著的木條分別插到呼出氣體和空氣瓶中,木條在空氣瓶中比在呼出氣體瓶中燃燒更旺,說明呼出的氣體中氧氣含量比空氣中更多;將石灰水滴入呼出氣體和空氣瓶中,呼出的氣體瓶中石灰水變渾濁,而空氣瓶中無明顯現(xiàn)象,說明呼出的氣體中CO2含量比空氣更多;取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊呼氣,另一塊放在空氣中,呼氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧,而放在空氣中的玻璃片上沒有明顯變,說明呼出的氣體中,水蒸氣的含量比在空氣中更多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是( 。
A.熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢--分子不停地運(yùn)動
C.食物腐敗--分子發(fā)生變化
D.酒精揮發(fā)--分子不停地運(yùn)動且分子間間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液100g,圖中操作錯誤的是( 。
A.
取用氯化鈉固體
B.
量取蒸餾水
C.
溶解氯化鈉
D.
裝瓶貼簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.有一包Na2SO4和Na2CO3的固體混合物,為測定Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品10g放入45g水中使其完全溶解,再逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,邊加邊振蕩,至不再放出氣泡時(shí),剛好消耗50g稀硫酸.試計(jì)算:(結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)所用稀硫酸中溶質(zhì)H2SO4質(zhì)量.
(2)樣品中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有很多重要的方法,下列所利用的方法和所列舉的示例錯誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)法:將氣體通入澄清的石灰水中驗(yàn)證該氣體是否為二氧化碳
B.分類法:根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
C.歸納法:根據(jù)鹽酸、硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性
D.類比法:根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的小球分別代表不同元素的原子.

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.發(fā)射“神州五號”飛船的火箭用的燃料燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):C2H8N2+2N2O4=3R+2CO2+4H2O,則下列說法不正確的是( 。
A.R的化學(xué)式為N2
B.反應(yīng)物C2H8N與生成物CO2中碳原子守恒
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒有改變
D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變

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